【大班幼儿游戏行为解读】跷跷板上的故事

张爽

<p class="ql-block">观察班级:大七班</p><p class="ql-block">观察教师:张爽爽</p><p class="ql-block">观察对象:洋洋、言言等</p><p class="ql-block">观察方式:定点观察</p><p class="ql-block">观察目的:幼儿自主解决问题的能力;</p><p class="ql-block"> 幼儿的合作意识。</p> <p class="ql-block">游戏背景:</p><p class="ql-block"> 幼儿园操场南侧有各种各样的材料供幼儿选择,低结构材料荡绳深受幼儿的喜爱,孩子们利用荡绳可以玩击打多米诺的游戏,还可以挑战多人荡绳……今天孩子们发现了新的游戏材料-跷跷板,孩子们将会如何组合这两种材料呢?一场别样的挑战就这样开始了…… </p>

幼儿

观察

游戏

荡绳

材料

跷跷板

孩子

挑战

七班

多米诺