<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 人生百年，立于幼学，学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期，为了缓解幼儿的入园焦虑，帮助幼儿由家庭生活向幼儿园顺利过渡，开启快乐的幼儿园之旅，也为了家园携手助力幼儿驶向更远的未来。枣庄逸夫小学幼儿园于2023年8月15日下午，开展了“如何应对幼儿入园焦虑”的培训活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次培训活动由我园保教主任王主任主讲，以全体教师参与的形式展开。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 你以为孩子上学时应该是这样的……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">可实际上是这样的……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 王主任分别从以下几个方面带领大家进行学习：</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、什么是分离焦虑及焦虑现象</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 分离焦虑是指幼儿与熟悉的人分开而产生的一种焦虑不安的心理状态。幼儿从家庭进入幼儿园后，陌生的环境和照顾者可能会使孩子产生烦躁、忧伤、紧张、恐惧、不安等情绪，并在行为上表现出一些不适应，分离焦虑是一种正常现象。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 心理学家约翰·鲍尔比通过观察把分离焦虑分为三个阶段：</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">入园适应需要时间：</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">二、教师解决策略</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">三、对新入园幼儿的关键照顾法</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">💞知人知音法</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 取得跟幼儿父母的良好印象和密切联系。抱着为幼儿着想的心情，友好地跟幼儿的父母交流、沟通一定可以取得幼儿父母的好感、支持和感激，就很容易跟父母达成共识，形成很好的家园、亲师关系。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">👩❤️💋👩10秒钟拥抱法</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 对新入园的幼儿，每天至少要拥抱3次，每次10秒钟！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">📲安父母之心以安幼儿法</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我们可以用电话、可以用网络、也可以用面谈的方式，把幼儿在幼儿园的实际情况及时地报告给家长。这样做的目的是要让家长放心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">🍬清淡、甜蜜法</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 能够保证幼儿聪明并健康的食物就是"清淡"二字！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">🌻慢来法</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 不要不认识幼儿的问题的本质，更不要急于求成。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">四、幼儿的主要类型及针对方法</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 针对焦虑期幼儿的不同类型做了详细的讲解方法，给教师们传授了经验。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">五、对待焦虑期孩子的方法</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后王主任强调幼儿教师对待焦虑期的孩子不仅要具备"两心""四注意"还要做到“四不”，老师们认真学习并做好记录，以备在今后的工作中得以致用。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">本次培训活动圆满结束👏👏</span></p>