优秀教育工作者一一马福娥

托县六小

　　马福娥同志自参加工作以来，始终战斗在教学一线，2012年兼任学校副校长，2017年3月，交流至托县六小任副校长，负责学校德育、安全、体卫艺工作。

　　在此工作岗位上，马老师能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，她能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为学校的与时俱进尽职尽责。

平时，她始终保持积极进取的精神状态，严格要求自己，敬业爱岗，勇于奉献。她热爱教育事业，对工作有强烈的事业心和高度的责任感，处处以身作则，关心爱护每一个学生。她在积极倡导全面育人的同时坚持德育为先，在托六小这样一个农村孩子占大半，留守儿童众多的寄宿制学校，立德树人是学校更为重要的目标，托六小的学生多数为农村孩子，而且有一半学生是住校生，对这些留守孩子，她非常关心，当作自己的孩子一样，经常走进宿舍嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，手把手教学生洗手、洗头、洗袜子，看到有的孩子衣服太脏，就亲自给孩子洗干净送过去，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。“留守孩”由于年纪小，远离父母、远离亲情，家长与孩子的心理沟通与交流较少，对他们的健康成长造成了一定的影响，为此，她要求班主任每周走进宿舍2-3次，与孩子谈心，做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友，用温暖的话语、真挚的行为让孩子们感受到老师的关爱，感受到校园生活的幸福。

　　在学校领导的的正确引领下，她能创造性的开展活动，分管工作完成出色：2017年、2018年连续被评为县级安全管理工作先进单位；德育工作成绩优秀，2017年6月第六小学被评为呼和浩特市文明学校；2017年9月，因学校特色教育工作成效显著，被评为县级特色创建学校；同年12月，学校被评为国家级优秀文化传承艺术学校。面对学校薄弱要发展要迈大步的新形势，她能不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难；能全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，带领全体教师为学校的不断发展默默耕耘，勤奋努力，推动学校教育教学工作逐步向前迈进。