<p class="ql-block"> 告别了昨天的课堂教学诊断任务，我们又迎来了今天新课标的学习。有人说，脚步和思想总要有一个在路上。我想说作为语文老师，我们现在要做的不仅仅是脚步的行走，还要有更深层次的对新的语文课程标准理论的研读。韩素静老师的到来，犹如一场及时雨。韩老师幽默风趣的谈吐，让我们感到这不是在听课，而是在和韩老师聊天。</p> <p class="ql-block"> 我们有时候总有这样的感觉，遇到做有意义的事情时，时间过的飞快，像今天就是眨眼间到了下午学习的时间。下午，韩老师为我们讲授了如何处理教材中的阅读策略单元和习作单元。阅读策略单元和习作单元是教材中的难点，我曾经为了更好地执教这两种特殊的单元，不止一次的苦思冥想，但都是百思不得其解。只叹和韩老师相见恨晚，今天听了韩老师的讲解，我豁然开朗。</p> <p class="ql-block"> 今天我们当然要特别感谢韩老师的倾情讲演，她真的把我们当成她的学生，即使一天课上下来有些体力不支支了，她还是坚持把要教授我们的内容讲完，甚至还延长了几分钟，这样敬业的精神能不触动每位老师的心灵吗？我们都有过同样的感受，我们都在做着同样的事情——教书育人。很庆幸，能够成为一名语文老师，更有幸，能够聆听韩老师授课。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。语文教学勇探寻，学习脚步不停歇！</p>