远赴华师求索问道 潜心研修共谱华章——记明光市2023暑期校长高级研修班。

明光市实验小学～周林

　　“求实创造，为人师表”—— 古朴秀丽，气质高雅，与“爱”相连，一个浪漫的地方：华东师范大学。正在江西带队打比赛的我，早已安耐不住内心的激动，心驰神往了。网约车，高铁站，星夜兼程，总算赶上了明光市8月2日“明光市2023年华东师范大学校长高级培训班”的班车。

　　 与全体中小学校长共同走进华师大学习，在我的心里是骄傲的，这是一次难得的充电机会。什么是领导，怎样做领导对我来说一直都处在模仿的路上，经过华师大培训，我才有了正真粗浅的认识，让我逐步清晰了作为领导的意义，可以说以前在我的头脑中校长是干什么的，到底是个怎样的角色，可以说我是不清楚的，许多模仿，做法是欠妥的，甚至是错误的，辗转千里，赴一场文化的饕餮盛宴，是值得庆幸的！

　　 教体局和教师进修学校为我们搭建了一个与大师零距离交流的平台。在培训中的感觉是幸福而又充实的，专家教授们每一次的讲座总是把教育实践结合起来，用朴实风趣的话语分析一个个典型案例的同时，每一次都能真切地感受到思想火花的冲击，专家教授们对教育前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对学生独特的感悟、深厚的教育素养令人折服。从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。

　　 聆听上海闵行区教研员陈春辉《学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，推动中小学教育高质量发展》、上海市特级校长朱保良《校园文化内涵及提升途径》、华东师范大学教育学部资深教授金中明教授《学校发展的文化自觉与实践智慧》、国际关系学博士后高纪良《提升校本研修质量，促进教师专业发展》、哲学博士，复旦大学马克思主义学院研究员唐明燕《立德树人与文化自信》等精彩讲座，对自己进行了一次深刻地洗礼，洗去蒙尘已久的心灵，让自己对学校教育有了更深层的认识与思考、剖折与反思。

　　 专家教授们站在理论的高度，阐述了各自的研究成果。授课内容从国外到国内、从传统文化管理到新时期的教育改革、从教师成长到新型评价、从学校管理的诊断到学校改进的策略，从开发资源到有效沟通，从多元智能到心理健康，从教育理论到教育实践案例，使我们眼界大开:多角度、前瞻性的讲座，使我的教育管理理念得到更新、相关知识结构得到完善，我们享受着心灵碰撞带来的震撼与兴奋，享受着精神洗礼带来的幸福和愉悦。培训中，我按要求认真撰写学习心得，结合自身的办学实践进行理性思考，并不断梳理反思自己的教学行为，使自己的教育理念有了很大的提升。

　　 高纪良教授的讲座《提升校本研修质量，促进教师专业发展》，让我认识到教师的专业发展对教师来说是多么重要，教师的专业发展离不开学习和提高。因此，教师必须不断提升自我，成为一个爱学习、会学习的人，在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要走出课本，善于拓展相关的知识，用知识武装头脑，丰富自己，才能塑造教师的人格魅力。教师是一个引领学生在知识的海洋中获得真知的人，教师只有不断地提高自己的专业素养，能够将理论与实践相结合，并不断的完善自我，充实自我，才能应对当今社会面临的各种压力和竞争:要给学生一杯水，教师就得有一桶水。但是经过培训后，我觉得教师应该是一条有源头的奔流不息的溪流。我汗颜的是对教育专著了解很少，教师的专业发展是教师本身的发展，教师只有通过不断的学习，提高自身的业务水平，钻研业务，更新教学理念，做一个专家型的教师，才能在自己的专业领域得到提升和发展。

　　哲学博士，复旦大学马克思主义学院研究员唐明燕《立德树人与文化自信》对中国古典文化深入浅出进行了解读，非常精彩，这是一次灵魂的洗礼，蒙尘已久的心灵得到了荡涤，让我对自己有了更深层的认识。

　　 此次培训及时补充了我欠缺太多的前沿的教学理论。在潜移默化中学到、感悟到要成为这样的校长，做个会学习的校长，做个会反思的校长，做个会研究的校长，做个心情阳光的校长，做个会和学生和教师沟通的校长，做个让学生永远怀念你让老师敬重你的校长才是一个称职的校长。

观摩教学：参观学习上海市普陀区朝春小学。

　　学校坚持以“全面发展，健康第一，学有所长”为办学目标，在以实施“进步教育”为抓手，全面提高教育教学质量，形成了音、体、美“小三门”冒尖，语、数、外“大三门”领先的办学特色。学校在教学方面取得了可喜的成绩，教师不断强化对新理念的学习，转变教学观念，形成了民主、和谐、充满生机与活力的课堂教学氛围，注重不断改变教学方式，探索自主学习、合作学习、探究学习的课堂教学模式。

观摩教学：参观上海市闵行区浦江第二中学

　　本组学员利用晚间进行交流探讨。

　　课间参观华师大美丽的校园

　　课间学员与专家近距离探讨学校发展中遇到的困惑。

学员代表吴从早结业仪式发言。

　　学员代表宋德春发言。

　　明光市教体局姚红杏书记分别在开班仪式和结业仪式上都做了重要讲话。开班仪式上姚书记要求学员们针对本次学习要处理好三个关系：1、把握好干训与师训的关系；2、把握好老师与学生之间的关系；3、把握好工作与生活的关系。要求所有学员学深悟透，为明光的教育事业做出应有贡献。

结业仪式上姚书记同样要求大家处理好三个关系：1、处理好有意思与有意义的关系，有意义远比有意思重要，7天时间非常不易，大家要领会本次学习的重要意义，学员要理解，更好去把握学习的目的；2、惊吓与惊喜，本次学习能成行实属不易，期间也有一些小波折和一些不确定因素，好在顺利完成了本次学习任务，惊喜的是我们61位校长素质都很高，认真学习，组织研讨，积极参与。从到家的状态来看我们大家收获满满。3、心动与行动，把培训班的学习转化为行动，从知道到做到是有距离的，要打通最后一公里，做一个有教育情怀的校长！

要想火车跑得快，关键还是车头带。非常感动姚书记全程陪同学员参与学习研讨。感谢进修学校陶彦校长及所有工作人员辛苦付出为本次学习周密安排！真诚的道一声：“你们辛苦了！”

　　虽然培训结束了，正如姚书记和班长陈长友校长说的那样，培训结束只是开始，但反思还在继续，学习没有停止。理论指导行动，目标牵引过程，学习灵活了我们的头脑，激发了我们的潜能，给了我们一双发现问题的眼睛。最后，我想说，教育之路漫漫长远，因为有这次学习的收获，我将和我的同事们一起充满信心上下求索，共谱明光教育发展的华章！