<p class="ql-block" style="text-align:center;">转眼九月即将来临</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">又有一批小可爱</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带着对爸爸妈妈的眷恋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带着对新环境新朋友的期待</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">走进康桥郦湾幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">开启全新的生活啦！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">嘿，亲爱的大朋友、小朋友们！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你们准备好了吗？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为了让宝贝们能更快、更好地适应幼儿园生活，我园准备了这份“新生入园指导手册”，帮助宝贝们更好地适应即将到来的集体生活。</p> 心里准备 <p class="ql-block"> 做好心理工作，让孩子对幼儿园产生兴趣和期待，入园准备工作就成功了一半。这段时间家长要给宝贝积极的心理暗示和引导。</p> <p class="ql-block"> 1.提前了解幼儿园</p> <p class="ql-block"> 家长有时间可以带孩子到幼儿园附近转转，一起讨论一下哪个玩具最好玩，哪个游戏最有趣……给孩子以参与感和期待，让幼儿园变得可爱而有魅力。</p> <p class="ql-block"> 2.和孩子共读绘本</p> <p class="ql-block"> 面对孩子的疑虑，家长可以通过生动的绘本故事向他介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子萌发对老师的信赖，逐步熟悉和了解幼儿园，并接受和期待，从而缓解入园焦虑。</p> <p class="ql-block"> 3.模拟短暂分离</p> <p class="ql-block"> 可以与孩子在家中练习分离，将抽象的“分离”概念具体化，如：家长每次离开时和孩子拥抱，告诉孩子自己回来的时间。重聚后与孩子亲切打招呼，让孩子明白短暂的分离并不会影响父母对自己的爱，让孩子对分离与重聚有较好的掌控感。</p> <p class="ql-block"> 4.模拟幼儿园生活</p> <p class="ql-block"> 父母在家里可以和孩子玩“我上幼儿园”的亲子游戏，如：家长扮演老师，孩子扮演已经上幼儿园的小朋友。早晨入园见到老师弯弯腰问声好；游戏后与老师一起将玩具收拾整齐；吃完饭静静的坐下来听老师讲故事，和老师手拉手一起唱歌跳舞。也可以角色互换，小朋友试着当老师，以此拉近孩子与“老师”这个角色的距离。</p> 能力准备 <p class="ql-block"> 幼儿园和家里有不同的作息制度，可能会造成很多孩子入园适应困难。因此，孩子在能力方面的准备十分重要，在开学前，父母可以调整孩子的作息，培养孩子独立吃饭、喝水、盥洗、穿衣等各项生活自理能力，以缓解孩子入园后的焦虑。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 独立进餐</span></p> <p class="ql-block"> 家长尽量不喂饭，多鼓励孩子自己进餐，正确使用餐具，让孩子对自己产生信心。</p> <p class="ql-block"> 练习入厕</p> <p class="ql-block"> 引导孩子练习自主如厕，最重要的是让孩子学会表达，想要大小便了，会主动和老师说。</p> <p class="ql-block"> 独立午睡</p> <p class="ql-block"> 充足的睡眠可以使学前儿童机体各系统得到充分的休息，有益于健康和生长发育，所以家长们在家时就要培养孩子午睡的习惯。</p> <p class="ql-block"> 独立喝水</p> <p class="ql-block"> 幼儿年龄越小，体内所需水分比例就越高，及时的补水对幼儿身体发育非常重要。要帮助孩子养成爱喝水的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 练习穿脱衣服</p> <p class="ql-block"> 家长要有意识地培养孩子穿衣、穿鞋的技能，在早上起床或午睡后，鼓励孩子自主穿脱衣裤、鞋袜。</p> <p class="ql-block"> 引导孩子能根据标记认识自己的物品，并能尝试自己整理物品，如：玩过的玩具要放回原处，掉在地上的东西要主动捡起来。</p> <p class="ql-block"> 物品管理</p> 语言准备 <p class="ql-block"> 知道自己的名字</p> <p class="ql-block"> 家长们要帮助孩子熟悉、认识自己的学名，平时除了叫孩子昵称外，也要时不时地呼唤孩子的学名，宝贝要做出回应。这对于开学后老师了解幼儿和幼儿之间的友好交往是非常重要的。</p> <p class="ql-block"> 使用礼貌用语</p> <p class="ql-block"> 教孩子学会说“您好”“早上好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语，在生活中学习运用礼貌用语。让孩子尽可能说普通话，便于与同伴交流。</p> <p class="ql-block"> 识别和表达情绪</p> <p class="ql-block"> 引导孩子在与同伴交往中学会识别自己的情绪，并能说出自己的情绪和感受（如高兴、难受、伤心、不喜欢等）。</p> <p class="ql-block"> 学会主动表达</p> <p class="ql-block">“老师，我要小便/大便。”</p><p class="ql-block">很多刚入园的孩子，因为不适应环境，经常会出现尿裤子的情况。对于如厕能力还不强的孩子，家长在家可以和孩子玩这样的游戏。如：妈妈当幼儿园老师，其他人扮演小朋友，老师讲课时，爸爸、奶奶举手说：“老师，我要尿尿。”几次后，孩子也会模仿了。鼓励孩子上幼儿园后，需要上厕所时，要勇敢地举手告诉老师。</p><p class="ql-block">“老师，请帮我换条裤子。”</p><p class="ql-block">就算孩子熟练地会说 “老师，我要尿尿”，还是有可能出现尿裤子的现象。家长要告诉孩子尿裤子不是一件丢人的事，以免孩子在幼儿园尿裤子时不敢告诉老师。在孩子入园前，要告诉孩子：尿湿裤子，一定要及时告诉老师，万一已经便出，也要告诉老师，请老师帮忙换裤子。</p><p class="ql-block">“老师，我要喝水。”</p><p class="ql-block">孩子入园容易生病和喝水多少有一定的关系。幼儿园会安排集体喝水的时间，但在这个特定时间外，如果孩子有喝水的需求，就需要孩子主动表达。</p> <p class="ql-block">“老师，我想少/多一点。”</p><p class="ql-block">幼儿园的老师一般会鼓励孩子不剩菜、剩饭。这个时候，如果孩子已经吃饱，那就一定要跟老师说：“老师，我饱了。” 如果孩子饭量大，不够吃，那就要勇敢地跟老师说：“老师，我还想再添一点”。</p><p class="ql-block">“老师，我身体不舒服。”</p><p class="ql-block">一般情况下，如果孩子身体有些不适和疾病史（如高热惊厥、癫痫等）、过敏史等，家长必须提前和老师说明情况。但如果孩子在幼儿园出现一些急性的病，老师又没有及时发现，要告诉孩子，如果身体不舒服了，如头疼、头晕、肚子疼等，一定要及时告诉老师。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们的幼儿园生活即将开启，在送孩子入园的那天，你目送孩子远去的小小背影或许会忍不住拭泪。但看着宝贝们羽翼渐丰，逐渐长大。这应该是作为父母的骄傲吧！所以，勇敢放手，相信孩子吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝愿宝贝们在康桥郦湾幼儿园这个快乐的大家庭里健康快乐，幸福成长！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝愿亲爱的家长朋友们身心愉悦，工作顺利，家庭和美，万事如意！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">宿迁康桥郦湾幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 2023年8月15日</p> <p class="ql-block">图文：木子</p><p class="ql-block">编辑：木子</p><p class="ql-block">审核：许园长</p>