“我的航天梦”——临河四小五年级学生假期实践活动纪实

闫增舆🐳️

<p class="ql-block">神州飞船傲然游,中国航天竞自由。举世欢腾飞行秀,全民赞叹宇航牛!神州大地惊雷响,火箭轰鸣震四方。一步登天开宇路,东方红曲太空扬。孩子是祖国的未来,是新时代的开创者,是航天精神的继承者和发扬者,为了学生了解中国航天科技,激发学生从小树立爱科学、爱探索的潜能,树立远大理想,临河四小五年级的学生们利用假期生活围绕“我的航天梦”展开活动。孩子们用自己喜欢的方式表达了自己对航天的热爱和崇敬……</p> <p class="ql-block">为祖国建设和中国航天事业的发展储备创新型人才。激发全民尤其是青少年崇尚科学的热情,五(1)班利用假期让孩子们走进航天,了解航天。学习航天精神,勇于创新。用科学的力量武装自己充盈自己。</p> <p class="ql-block">五(2)班的孩子们通过开展“我的航天梦”活动,希望让更多的人们越来越关注航天的发展,让大家能够走近航天、了解航天、认识航天,提高对祖国航天事业的认知度与自豪感,从而吸引更多祖国的花朵们爱好航天科技。</p> <p class="ql-block">为激发孩子们的航天兴趣,了解航天知识,五(3)班的学生们在暑假期间开展了“我的航天梦”系列活动。通过活动,弘扬了航天精神,进一步感悟航天梦的深刻内涵。希望孩子们将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,为自己的梦想 努力拼搏。</p> <p class="ql-block">为了让广大学生更加了解科学、热爱航天,提升学生的科学素养,推进素质教育的实施。培养学生树立崇高的科学精神和爱国主义精神,为祖国建设和中国航天事业的发展储备创新型人才。激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养时代新人。五(4)班利用假期让孩子们走进航天,了解航天,绘制出自己的梦想。</p> <p class="ql-block">在长达几十年的奋斗,中华民族探索宇宙的脚步从未停止,每一步都坚实有力。让火箭腾空而起的是燃料,而让中国航天腾空而起的,是千千万万航天人攻坚克难、勇攀高峰的航天精神。“敢上苍穹揽月,不畏艰险启航,豪情问天,壮志报国”,从航天大国迈向航天强国的道路上,中国航天人勇攀高峰,自立自强,用一个个坚实的脚印,把梦想化作现实。学习航天精神,勇于创新。用科学的力量武装自己充盈自己。</p> <p class="ql-block">从浪漫的幻想到在太空中留下中华民族的脚步,中国和中华民族迎来了最好的航天时代。假期,五(6)班的孩子们通过多种方式了解航天知识,学习科学技术,感受在航天征程中凝聚起的航天精神,品读中华民族的优良传统。未来,航天精神的力量会让我们不断摆脱地心引力,遨游在广阔太空。</p> <p class="ql-block">认识世界,追逐梦想,不止在书本,也在脚下。五(7)班的同学走进科技馆开展研学活动,航天梦的种子在同学们的心中悄悄生了根。大家想象自己成为宇航员的样子,在高科技太空舱中体验神秘宇宙的魅力!</p> <p class="ql-block">如果梦想有颜色,那一定是航天蓝。中国几代航天人的持续奋斗,让每一名少先队员为之震撼,倍受鼓舞!看,五(8)班同学们用不同的方式感受和传承着深厚博大的航天精神,“科技强国”的种子,也在这一刻深深根植于每一位同学的心中。</p> <p class="ql-block">星空浩瀚无比,探索永无止境。五9班以“我的航天梦”为主题,通过绘画、小制作、搭建航天模型、给航天员叔叔写封信等活动,普及航天知识,弘扬航天精神,让孩子们从小心怀航天梦,长大为实现中华民族伟大复兴的中国梦,积聚中国力量!</p> <p class="ql-block">总有一种精神,经千年颠沛而魂魄不散,历万种劫难却能涅槃重生!这就是我们的——航天精神。浩浩五千年文明,见证着中华民族是一个勤劳智慧、勇于创造的民族,中国人民是真正英雄的人民。✊✊</p> <p class="ql-block">校训:求真 敬业 文明 勤奋</p><p class="ql-block">校风:团结 进取 严谨 优美</p><p class="ql-block">学风:尊师 守纪 勤学 向上</p><p class="ql-block">教风:忠爱 严勤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:闫增舆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初审:郭成娟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">复审:马 瑞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">签发:王晓云</p>

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