向新而行 赋能生长---长水镇小学语文教师参加2023年第八届教材帮暑期教研论坛培训会纪实

长水镇西街小学

<p class="ql-block">为深入推进“教—学—评”一体化理念在课堂教学中的有效落地,促进课堂提质增效,赋能教师成长。2023年8月8日下午,按照上级要求,长水镇小学教师按时参加了2023年第八届教材帮中小学教师暑期教研论坛培训会。</p> <p class="ql-block">首先是论坛开幕式,刘良华专家就教学方式的改革,学习方式的改革和评价方式的改革进行了细致讲解,他让我们明白了教育技术将为教学改革赋能。教育技术给人带来解放,而不是束缚。</p> <p class="ql-block">8月9日上午,苏州市吴江区程开甲小学薛法根专家讲了小学语文素养导向的单元整体教学,给老师们深入讲解了什么是核心素养课程标准的三大突破,学习任务的设计意义及任务单元的整体建构作了深刻阐述。紧接着张桂芳老师讲了给予学习任务群的统编教材,以小学语文四下四单元课例,给老师们讲解了何为学习任务群。学习任务群的基本特点,整体构建等。</p> <p class="ql-block">8月9日下午,研讨会为老师们展示了三节优质课。第一节是《青蛙卖泥塘》,第二节是探秘童话世界《宝葫芦的秘密》,第三节是《宇宙的另一边》。三节优质课,授课教师紧扣新课标,教学方法灵活,目标明确,高效应用教学评一体化,课堂教学效果突出。</p> <p class="ql-block">本次线上培训,安排科学合理,语文老师们按照长水镇中心校的要求按时参加培训,认真听讲,并且一丝不苟地做好学习笔记。这次线上培训是老师们对新课程标准学习任务群核心素养等重要知识有了更加深刻具体的理解,对今后教学将起着深远的影响。</p> <p class="ql-block">  学之愈深,知之愈明,行之愈远。通过本次研修活动语文老师们对“教学评”一体化有了更深入的理解,对教材的解读和教学的设计有了更透彻的领悟。相信,长水镇小学语文教师将以诚挚之心,领智慧之教,在学习中思考,在思考中感悟,在感悟中行动,在行动中提升!</p>

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