<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">炎炎夏日，艳阳高照，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">知了在树上不停地歌唱。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">这个夏日是特别的、有趣的、幸福的，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">每时每刻惊喜不断。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">八月夏令营，欢声笑语乐不停，</span></p><p class="ql-block"> 让我们跟随孩子的视角，</p><p class="ql-block"> 一起去感受小伙伴们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在家线上快乐的暑期生活吧！</p> <p class="ql-block"> 为了帮助小朋友们拥有一个更加快乐、有意义的假期生活，增强亲子互动，在陪伴中体验成长的喜悦，科学做好幼小衔接工作，津南十三幼特开展幼小衔接线上夏令营活动，老师们把对幼儿的爱，融在线上游戏活动中，其中包括培养幼儿语言和思维的早期阅读，口述日记，数学知识，行为习惯养成等相关知识。</p> 本周亮点 <p class="ql-block">🌈本周的逻辑思维主要目标是：</p><p class="ql-block">1.能在7以内按物体的高矮排序。初步的逆向排序能力，体验序列之间的传递性和可逆关系。</p><p class="ql-block">2.区分基数和序数。</p><p class="ql-block">3.能准确确定物体在序列中的位置。掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。</p><p class="ql-block">4.会比较两个集合元素的多、少和一样多。</p><p class="ql-block">5.能按类的观念做等价集合。</p><p class="ql-block">🌈本周我们的阅读与表达主要目标是：</p><p class="ql-block">1.知道画面与文字的对应关系，进一步熟悉学过的汉字。初步了解汉字对应的量词关系，能正确的填充量词。</p><p class="ql-block">2.喜欢学习常用词语，能在父母的帮助下尝试组合多种完整、通顺的语句。</p><p class="ql-block">3.能通过看图展开想象，观察图片内容，在父母的帮助下说出连贯、通顺的语句。</p><p class="ql-block"> 💕本周宝贝们积极打卡，对于操作单上的连线内容，能做到规范用尺、书面干净整洁。离不开宝贝们平常的学习习惯。以及老师的规范引导和要求。在语言活动中，宝贝们也能大胆叙述，真正和文字“玩”起来。</p> 小朋友们的积极反馈 双向奔赴•暖心互动 <p class="ql-block"> 大班组的老师们对群内幼儿的视频照片等反馈及时给予点评，根据幼儿的不同特点进行有针对性的评价，群内一时间热闹非凡。</p> <p class="ql-block"> 5-6岁是培养幼儿逻辑思维能力的重要时期，是幼儿整个逻辑思维形成和使用过程中承上启下的阶段，“一个会思考的孩子，一定在未来具备很强的学习潜能”。因此，培养幼儿的逻辑思维能力是幼小衔接的重要内容。</p><p class="ql-block"> 本周逻辑思维训练以基础篇：高矮排序和集合、对应。提升篇：有趣的序数为主要学习目标。孩子们通过有趣的动画，图片，游戏操作，能够掌握物体的高矮排序，准确确定物体在序列中的位置，会比较集合元素的多少和一样多；在高矮排序和集合对应游戏中，孩子们积极参与，大部分幼儿能够在家长的引导下完成操作练习。</p> 教师精心设计活动 <p class="ql-block"> 活动中，幼儿和家长积极参与，激发了幼儿的兴趣、求知欲、发展了幼儿的逻辑思维能力和空间想象能力。通过老师，家长和幼儿的三方配合，幼儿尝试在生活和游戏的真实情境中学会用数学思维解决问题。</p> 《高矮排序》 <p class="ql-block"> 在高矮排序活动中，孩子们认识了什么是高，什么是矮，感知高矮的相对性，孩子们掌握了高矮的排序，培养了孩子们观察，比较能力和思维的敏捷性。</p> 《有趣的序数》 <p class="ql-block"> 基于高矮的排序活动基础篇活动，孩子们在《有趣的序数》提升篇活动中，能够掌握序数词，准确的表示物体在序列中的位置。序数是孩子们在生活、游戏中经常接触的，本次活动利用游戏的形式帮助孩子理解序数的方向性，增加了幼儿的相关概念。</p> 《集合、对应》 <p class="ql-block"> 基于前几期的活动经验，能够利用排队，对应的方法会比较两个集合元素的多、少和一样多，能按类的观念做等价集合。</p> <p class="ql-block"> 大班阅读与表达练习包含三个语言小游戏：字宝宝对对碰、组词连句和看图说话。老师们利用小游戏的方式，科学、有效的展开线上活动💪</p><p class="ql-block"> 在本周的活动中，大班组的家长和宝贝们积极响应，纷纷在群内打卡，用视频和照片的形式记录宝贝们的成长。孩子们仔细观看，认真阅读，利用游戏的方式熟悉了生活中的汉字宝宝。同时，老师们将优秀的班级管理经验运用到了居家学习生活中，保证了幼儿线下线上学习生活无缝衔接。</p> 精彩回顾 操作单暖心互动 <p class="ql-block"> 短短一周的时间，通过整齐的操作单，就知道我们的宝贝们收获满满！🥰</p> 阅读与表达精彩瞬间 <p class="ql-block"> 在阅读与表达孩子们积极的参与中，每天都有不同的进步。幼儿和家长纷纷积极参与，老师们积极有效的进行反馈，班级群内热闹非凡。</p> <p class="ql-block"> 我们制定了每日活动记录表，包含游戏时间，运动时间，智慧时间，劳动时间，亲子时间五个模块，幼儿根据自己的完成情况进行打卡和反馈，自行进行记录📝</p> 我是小能手 精彩瞬间 <p class="ql-block"> 缤纷一“夏”，“暑”我精彩。津南十三幼线上幼小衔接夏令营活动火热进行中，活动过程中宝贝们踊跃参与，坚持打卡，一天天在成长和进步。自律、坚持、积极奋进，良好的行为习惯也在慢慢养成，让我们继续齐心协力，共同陪伴孩子们度过健康、快乐的每一天！</p><p class="ql-block"> 乘风破浪扬帆起，津南十三幼将继续秉承“接纳儿童、为生命奠基”的办园宗旨，“崇尚自然、追随儿童”的办园理念，“仁笃明德、励志守恒”的园风，“仁心童真 接纳尊重”的教风：“乐玩善学 、自主探究”的学风，着眼于幼儿可持续发展，致力于提供多模式、多样化、高质量的精准教学服务，让“暑期夏令营”这一暖心工程更有温度。</p> <p class="ql-block">编辑：张欣</p><p class="ql-block">初审：田苗苗、张新梅</p><p class="ql-block">终审：徐俊花</p>