一次有创意的家访(2023.8.10)

李朝玲

<p class="ql-block">  2023年暑假,刚调入本学校一个学期,为了让同学们养成良好的学习习惯,掌握好的学习方法,假期里我多次到各个年级学生家里辅导,8月10日是最后一次。四、五 、六年级 (初一找不到有笔画的字帖,只好写六年级下个学期的) 的字帖都写完了,老师给每个同学再做一次评析。</p><p class="ql-block"> 孩子的坚持,老师的批改,抖音视频专业的指导,孩子们提前完美完成了下个学期的生字字帖书写.</p><p class="ql-block"> 村里四、六(已毕业)家长和孩子集在一起,互相学习,是一次具有创意的家访。</p> <p class="ql-block">2023年暑假字帖练习:孩子的坚持,抖音视频的指导,家长陪伴,我的批阅,写好中国字,做好中国人。</p> <p class="ql-block">  老师和家长沟通,达成共识,怎样培养孩子,家长对我的教学的评价,我叫他重复一遍录下来。</p> <p class="ql-block"> 写得好的同学当小老师</p> <p class="ql-block">  今年我教四年级语文, 四年级学生已学会了用录音听英语,英语成绩平均八十多,这是已毕业的六年级,通过家访,调动了她们学习的积极性,教了她们怎样用录音轻松学英语。</p> <p class="ql-block">  听、读、记、抢、背。</p> <p class="ql-block"> 听和读</p> <p class="ql-block">  跟着录音抢读</p> <p class="ql-block">  谈谈本次家访收获</p>

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