思行并进，聚势赋能——2023年晋安区中小学、幼儿园书记、校（园）长暑期研修班开班

福建开放大学附属中学鳝溪校区

灿烂炽热的夏季，万物竞长，草木繁嫣，晋安区中小学、幼儿园书记、校（园）长暑期研修班的全体学员心情激动，满怀期待，齐聚广东，参加为期六天的集中研修。 　　8月12日上午，朝阳初升，一场别开生面的校长培训在晋安区教育局与进修校的主办下正式拉开帷幕，晋安区政协副主席、区教育局局长杨佳松，区教育局党组书记黄玉航及全体参训学员参加开班仪式。 　　黄玉航书记在动员讲话中，以梦为马，从幼儿园、小学、初中、高中不同阶段的培养目标出发，要求参训学员提高思想认识，增强校长职业的责任感和使命感，切实提高自身业务素质和能力，坚持学以致用，提升区域集团化办学成效，促进教育高质量发展，努力成为新时期教育发展的促进者和领跑者。 　　杨佳松主席为晋安教育把脉，精准定位，表示晋安的书记、校长要胸怀大局、把握大势、汲取力量，通过培训学习和借鉴先进经验，切实提升晋安区集团办学理念、校园管理水平。要珍惜学习机会，明确学习目标，探索学校管理改革新模式，将培训结果转化为实践，把学到的知识辐射带动教师的专业成长，提升学校办学水平，为打造“晋安教育”的高质量发展共同努力。 　　简短而隆重的开班典礼后，由广州市天河区教师发展中心的资深教研员刘永东带来了一场题为《打造新课堂，提升教学质量一一素养课堂教学理念及其要素关系理解》的精彩讲座，以开启此次精彩的学习之旅。刘老师用独特的视角为我们娓娓道来他追求的最美课堂的样子，毫无保留地给我们分享了天河的教育改革的核心经验，将他数十年教育教学的思考和沉淀转化为一堂精彩纷呈的讲座，为我们传新课堂之道，授新教学之业，解新课标之惑。从核心素养导向的教学背景、教学理念、教学存在的问题、教学理念实施及整体教学设计五个方面进行了讲解。凝练为：一个核心，两条路径，三个目标和四个突破。同时，针对素养导向的课程教学中存在的问题，分别在设计、实施、策略和备考等四个层面为我们作了深入的分析并提出了有效的应对之策。讲座中，刘老师分享了天河的教育改革中初中数学学历案的区域推进实践与思考，最后，他还专门分享了“一份好的学历案”的生成、发展和推广，从1.0到3.0为我们解读洞察高效课堂的私家密码。 　　刘永东老师精准的解读与分析，让在座校长、书记对学历案有了更深刻的认识，学员们频频举起手机拍照，记录刘老师智慧结晶和独到见解。学贵有疑，福州七中邱晓兴书记和福州十中陈黎芬书记，针对学历案实施与教学评价提出更深层次的思考，刘老师在解答中将知识的脉络与教学的技巧相结合，将教育的理念与实际操作相融合，为听众呈现了一个“慢教细学透彻心扉”“慢细透”的教学蓝图。他倡导深度追问，必有品质，他主张体悟原创，才有个性，他还勉励我们要做有思想，有魅力，有胆识的新课堂领旗手，新教学的践行人和新课标的研修者。