慧“杭”静心泰宁，智“上”教育未来，——2023年上杭县第二届名师（名校长）专项培训纪实

春满人间

题记 　　这是一块蕴藏金子的丰饶土地;一片神秘奇异的灵山秀水;一个充满天籁的清新世界;一个诗意栖息的梦里桃源……”带着暮鼓晨钟的虔诚，我们来到八月杉城投入研修培训，汲取精神养分，续写明天的教育故事。 　　为进一步助力高素质专业化名师（名校长）队伍建设，促进上杭县中小学名师（名校长）队伍整体素质和专业水平提升，8月8日－8月12日，2023年上杭县第二届名师（名校长）专项培训在泰宁县如期举行，来自上杭县中小学和幼儿园的名师（名校长）近60人参加了本次研训活动。 一、专项培训纪实（一）开班仪式学习启航 　　8月9日上午举行开班典礼，开班仪式由福建教育学院培训中心陈涓教授主持，上杭县教师进修学校黄毕年副校长致开幕词。黄毕年副校长强调，各位名师（名校长）要“讲学习，让名师的成长有长度；树师德，让名师的操守有高度；炼教艺，让名师的教学有亮度；重辐射，让名师的经验有宽度”。他希望学员们珍惜本次培训机会，用心学习，潜心问道。随后，陈涓教授强调培训要求、公布培训公约、布置培训任务，提出学习愿景。 专家讲座高屋建瓴 　　福建教育学院校长研修部主任于文安教授以《教育4.0时代与教育改革》的专题讲座拉开了学习的序幕。于教授深入浅出地解读了“教育4.0时代”基本概念、基本内涵以及在教育4.0时代背景下的课堂教学变革的价值追求、实施策略，引导学员们在教学中关注学生批判性思维的锻炼、培养学生学生的问题意识，在互帮互助中不断发展品格，形成关键能力。 红色研学增强自信 　　为进一步提升学员们对中华优秀传统文化和红色三明的了解，增强文化自信，8月9日下午，福建教育学院陈涓教授、林蓉老师带队赴泰宁尚书第、古城红军街历史文化街区参观学习。 尚书第是福建现存规模最大、保存最完整的明代民居，对了解中国明代传统文化及传统建筑具有较高价值。随后，学员们走进古城红军街历史文化街区，随解说员先后参观了东方军各个展厅，展厅里的展板、文物，串联起英勇东方军向东挺进、出征东方、移师泰宁的故事，展示了中央苏区“风展红旗如画”红色三明的斗争历程。 　　通过本次参观学习，学员们进一步了解了福建闽中的特色传统文化及红色文化，增强了对历史文化、红色文化的认知和传承的责任感、使命感。 （二） 　　8月10日福州教育研究原物理教研员，正高级教师，福建教育学院肖永琴教授作了《课例研究与教师专业成长》的专题讲座。肖教授全面系统地介绍课例研究在名师专业成长中的作用。肖老师详细介绍了“九步课例研究法”的实施策略，讲座既有理论的高度，也有实践的深度。她以具体课例直观呈现，指导细致入微，为名师成长指点迷津、赋能助力。 课例研究是一种以教师为主导，学生为主体，通过研究真实的课堂案例，引导学生进行深度学习的方法。它不仅能够帮助学生深入理解知识，提高解决问题的能力，更能够促进学生的自我发展和自我完善。我们应该在教育教学中积极推广课例研究，让更多的学生受益于这种深度学习的方式，同时也可以助力教师更快成为名师、人师。一次次的重建，实践，反思，打磨，造就课型范式，从一节课到一类课，以此促进自己的专业成长。 （三） 　　下午，肖教授通过讲授《“五育融合”的课堂教学实践探索》，带着我们知行思悟。从上午的《课例研究与教师的专业发展》，到下午的肖老师自己的一节《声音的产生与传播》课堂实录鉴赏，让学员领悟了五育融合和多学科融合的魅力。最好的教育就是在教师的引导下，学生在多项知识在“玩”的过程中得到提升，通过思考，获得能力，体现课标要求。一堂课，体现了老师的教学主张，揭示教师的“道”和“术”的关系，学生的爱国爱家爱人情怀、探索能力、知识迁移能力得到提升。 课题分享和点评 课题分享1：《“双减”背景下初中地理校本作业设计研究》——蛟洋中学马玉春。 课题分享2：《构建跨时空历史实习教育教学共同体实践研究》——上杭一中王文坚。 肖教授精彩点评解惑。 （四） 　　为了充分发挥外出学习的有效资源，加深学习交流，借鉴先进教育理念，加强教师对先进教学理念的认识和感悟，提高教师业务水平，2023年8月11日上杭县第二届名师（名校长）专项培训班全体学员来到泰宁县文昌小学进行参观学习。 品泰宁底蕴悟文昌静美 　　在景美泰宁深厚的传承文化之中，领略了文昌小学的静美办学之道。文昌小学黄荣芳副校长引领我们参观了校园文化和楼道文化等。老师们对文昌小学整洁的校园环境、独具匠心的校园布局、各具特色的书吧、丰富多彩的文化长廊和浓郁良好的育人氛围交口称赞；一边观看，一边拍照，细心琢磨，交流看法，真切感受文昌小学文明校园建设的浓厚氛围和建设成效。文昌小学校园美，校园文化氛围浓，每一个楼梯、每一面墙壁都会说话，每一条通道都富有生命力，每一个设施都具有教育功能，处处渗透着浓浓的书香和人文气息，让人陶醉、使人着迷。 　　黄校长还作了《精心办学谋发展静心求真促成长》的专题介绍，她从:一、学校简介，办学成效；二、明确目标，打造“静美”校园；三、落实“五抓手”，促进品牌建设。1.实施“5+X”种子计划，培养最美少年；2.开展“1+7雨露之爱”，关爱留守儿童活动；3.建设“两香”校园，打好书香、墨香底色；4.实施“1358青蓝工程”，助力新教师培养成长；5.加强党建品牌建设---“五星闪耀，静美文昌”。三大方面展示了泰宁县文昌小学“静心办学，坚守文昌之道，建最美校园；静心育人，守望教育初心，当最美教师；静心求真，成就美好人生，做最美少年”的办学理念，从而培养出“人格健全、志趣高雅、身心和谐、可持续发展”的人。 　　文昌小学做到放眼未来，立足发展，持续奋斗，抓实教学质量的提升，着实推动教育向着有文化、有品位、有特色的静美校园奋力前行。 　　此次参观交流，让我们大开眼界，学习到了先进的教学理念和教师发展理念等，更是实践鉴赏了静美校园的风采！ 专家讲座高屋建瓴 　　为提升教师教学能力和专业素养，11日下午，我们还聆听了厦门市教育科学研究院正高级教师陈宗荣老师的《基于数据分析的教学实践》的精彩报告。 陈老师从1.提高数养:评价观念与技术革新；2.规准检测:监测框架与工具研制；3.数据处理:维度细化与等值分析；4.结果运用:认知诊断与教学改进等四个方面分析了基于数据分析的教学改进，陈老师用大量具体的教育案例证明了数据在教育中的运用，诠析了数据对教育的作用；教育数据驱动教学创新，全面推进教育现代化；教育数据促进教育公平，提高教学质量；教育数据支持个性化学习，促进学生全面发展；教育数据提高了教育管理决策的科学化、智能化水平。只有这样，才能真正地实现数据为教学改进赋能。 　　通过今天的参观学习和集中培训，老师们增长了见识，开阔了视野，看到了差距，明确了目标，找到了办法。相信，我们将学到的经验与自己的实际有效结合，定能大大促进教育教学的各项工作，都能不忘初心，载梦前行，迎接新的挑战。“循道而行，功成事遂。”。 二、创意组长主持和课后总结三、课间律动悦动精彩四、如切如磋的课后交流五、深入学习精彩分享 　　教育4.0时代伴随着互联网和智能终端广泛使用势必到来，这也对教育的核心价值作出了完全颠覆与重新定位。新时代下的教育，应从功利化轨道转到人的可持续发展上来，不再局限于满足知识技能的获取与简单运用，而是着眼于培养学生正确世界观、人生观和价值观，健全人格和关键能力。反思当下的课堂教学改革，应以落实立德树为根本任务，建构素养导向的教学追求，让学生在综合性、真实性、实践性情境中，开展跨学科、探索性的整体学习，在学科实践中亲历学习历程，引导学生积极从事分析、评价、创造等高阶思维活动，从小给学生播下有爱心、爱学习、有担当、会协作的种子，促进学习者心智发展，培育有理想、有本领、有担当的时代新人。 ——上杭进校黄毕年 　　今天上午，肖永琴老师的《课例研究与教师专业成长》全面系统地介绍课例研究在名师专业成长中的作用。肖老师的“九步课例研究法”给我留下深刻的印象，肖老师的讲座既有理论的高度，也有实践的深度。她以具体课例直观呈现，指导细致入微，为名师成长指点迷津、赋能助力。 ——上杭三中林一松 　　今天学习了肖老师“九步课例研究法”，让我体会深刻，学习到应该如何提高课堂效率，如何让课堂精益求精，认识到教学中应当充分发挥学生的主体性，以爱心引导、感化学生成长中遇到的困难和挫折，同时我们应该多角度积极反思，让自己的教学从“熟练”成长到“成熟”再向“卓越”迈进！ ——上杭三中袁浚先 　　肖永琴老师的"五育融合课堂教学实践一一深度学习实践模型"行一知一悟一创"，不仅可以用在教学上，也可以迁移应用到学校管理中，学校的任何一项工作都不是靠某一个人单独完成的，而是各部门协同完成，并在完成的过程不断实践，反思，再实践，在不断的实践与反思中总结出适合自己的工作方法，体会到学习要择高处立，就平地坐，向宽处行。 ——蛟洋中心校邹永红 　　肖老师以自己的一个课例展示了学科教学中进行“五育融合”的方式方法，构建了"玩中学，学中悟，悟中用，用中创"的课堂教学模式，以德带全融会贯通，着眼于培养能适应未来社会发展的人，达到向善，求真，健体，立美，践行的育人目标。精彩的案例分享给我们提供了丰富的实践素材，指明了前行方向，让我们更好的内化于心，学以致用。 ——上杭县进校附小吴碧云 　　随着大数据时代的来临，数据分析也日益受到人们的关注与重视。因而，有必要在课堂教学中构建相应的背景，构建数据分析观念，使学生树立数据分析的意识，并对其予以重视，做到:更新教学观念，构建数据分析观念；勇于探索，在教学中尝试分层教学；培养学习兴趣，学会获取数据中的有用信息；学会分类，重视知识的积累，以此促进学生成长。 ——体卫艺教研室张帆 　　学员们聆听、分享、讨论、交流，脑力激荡，感悟了专家启迪的话语，享受了一场精神的盛宴。灵魂愈见清醇爽朗，高远不俗；未来愈见清晰可融，熠熠生光！ 后记 　　成功的人懂得熬，卓越的人懂得迎风前行！从名师到人师，相信每位学员定会如一颗颗星星提着灯笼，照亮周围的一方天空！终日乾乾砥砺行，愿我们不忘初心，撑一支长篙，用我们的慧眼慧心继续寻梦，“满载一船星辉，向青草更青处漫溯”。 　　制作团队:傅智琪罗洪亮周小萍 钟寿芳陈秋菊 策划:张帆 编辑:马玉春黄碧玉 供稿: 第一~第四组 供图:第一~第四组