温柔而坚定的规则

张荟日记

多少年来，我一直在唠叨让孩子们在早上穿好衣服。

在学过自然后果和逻辑后果的概念之后，我们开了个家庭会议，一致读定早饭时间定在八点到八点半。

任何人如果到时没有穿好衣服没有做好吃早饭的准备，就必须等到午饭时间才可以吃。

由于孩子们参与了规则的制订，他们在头几个星期都很热切地积极配合。

7岁的肯尼甚至决定在晚上入睡时把自己的衣服摆成“消防员式”，以便他早上起来能很快穿好衣服。

肯尼也是第一个试探规则的孩子。

一天早晨，他穿着睡衣蜷在沙发里，用一只眼睛瞄着钟表。在8：31时，他走进厨房要求吃早饭。

我说：“对不起，肯尼，早饭已经结束了。我相信你能坚持到吃午饭。

”肯尼争辩说他不会等，并爬上橱柜去拿麦脆。我咬紧牙关以保持态度和善，同时坚定地把他抱了下来。

他大哭，并且大发脾气。

这场哭闹持续了45分钟，只是中间有几次停下来要爬上橱柜。

我每一次都和善而坚定地抱他下来。最后，他终于走开了。

我完全不能确定这一次效果会怎样，同时想着打他一顿而不用熬这45分钟该多么容易——

尽管为了同一件事情我要一次又一次地打孩子。

自始至终的和善而坚定果然有效。

接下来的两个星期，每个孩子都能在早饭前穿好衣服、按时就餐。

然后，肯尼决定再试探一次。

当他穿着睡衣在8：31走向餐桌时，我重复了和上次同样的话：

“对不起，你错过早餐时间了。

我相信你能坚持到吃午饭。

我心里在想：“老天！如果他又要大发脾气，我不认为自己能再坚持45分钟的和善与坚定。”

让我高兴的是，我只需要把他从橱柜上抱下来了一次，随后。

他自己低低地嘟囔了一句：“反正我也不想吃早饭。”就出去玩了。

这是我最后一次面对孩子们在早上吃饭前要穿好衣服的问题。

哈哈，起作用啦！这个例子是对我们之前讨论过的两个概念的一个说明：

1.当孩子试探规则时，事情在变得好起来之前往往会变得更坏。在孩子试探的过程中，保持和善而坚定是有困难的，但却是有效的。

2.惩罚可能让你得到更快的结果，但是，逻辑后果—如果使用得当——是帮助孩子培养自律与合作的很多非惩罚方式中的一种。

很多时候是我们家长不够坚定，也不够和善。还没有坚持到底，就放弃了。