<p class="ql-block"> 冰心笔下，童年是那阴天的肥皂泡；萧红笔下，童年是那自由的快乐的祖父的园子；琦君笔下，童年是那一阵阵摇落的桂花雨……童年仿佛是一个五彩斑斓的梦幻世界，那么美好，那么无忧无虑。可是，打开高尔基的《童年》，却用真实的笔触，为我们描绘了一个不一样的世界，一个没有色彩的、黯淡无光的童年。让我们随着高尔基深情灵动的文字，去认识他童年那些独特的人物吧！</p> 作者简介 <p class="ql-block"> 马克西姆·高尔基（1868-1936），苏联文学的奠基人。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，出生于伏尔加河畔的一个木匠家中，幼年父母双亡，寄居在开小染坊的外祖父家里。后来外祖父破产，十岁的阿列克谢就在社会上流浪，当过各种杂工。虽然他只上过两年小学，却一直坚持勤奋自学，读了许多书。加上他本人曾广泛地接触过社会生活，积累了丰富的素材，终于使他成为世界知名的大作家。</p> 静心阅读 <p class="ql-block"> 当一个人捧起一本书时，他便进入了另一个世界。高尔基用独特的自传复原了一个时代，绘制了一轴19世纪末俄国社会的历史画卷。瞧，同学们读得津津有味！</p> 观看导读课 <p class="ql-block"> 导读课，激发起了学生对整本书的好奇，也坚定了要读完整本书的信心。</p> 导读单 <p class="ql-block"> 丰富的导读单内容，旨在让同学们用最宝贵的时间，去读最值得读的书；用最有效的方法，去读最值得读的书。</p> 读书批注 <p class="ql-block"> “不动笔墨不读书”，做阅读批注是一个特别好的学习习惯，相信孩子们在日积月累中，知识量会有很大的提升。</p> 读书笔记 <p class="ql-block"> 一页页整齐、美观的读书笔记记录了阅读《童年》的过程。</p> 人物关系图 <p class="ql-block"> 《童年》中出现了数十个人物，不容易分清楚，但都是围绕着主人公阿廖沙塑造的，弄明白他们和阿廖沙之间的关系，能更好地读懂故事。</p> 阅读小报 <p class="ql-block"> 一张张精美的手抄报绘出了对《童年》的喜爱。</p> 给阿廖沙的一封信 <p class="ql-block"> 阅读《童年》，走进人物、感受成长、和人物对话，提笔给阿廖沙写一封信。</p> 好书推荐 <p class="ql-block"> 你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可以拥有两种思想。让我把《童年》推荐给你看。</p> 《童年》配音秀 <p class="ql-block"> 化身“童年”中人，演绎最喜欢的故事情节片段。你要pick哪一段？</p> 讲《童年》故事 <p class="ql-block"> 阅读收获智慧，用一段视频讲一讲最喜欢的《童年》人物故事。重回十九世纪的俄罗斯，重回高尔基的童年时代。</p> 读后感悟 <p class="ql-block"> 一篇篇情真意切的读后感写下自己阅读《童年》的感受与点滴思考。</p> 自主投票 <p class="ql-block"> 每个活动孩子都积极参与，各组气氛热烈，并通过投票选出自己觉得最好的作品，进一步走进《童年》。</p> 阅读测验 <p class="ql-block"> 一份份阅读测试答卷见证了同学们阅读《童年》后思维的拔节生长。</p> 教师寄语 <p class="ql-block"> 共读活动还在继续，愿孩子们与阅读相伴，不负韶华！</p>