缤纷夏日，学趣同行

孟德忠

美好的暑假，如同夏日里的骄阳，热情似火。带着无尽的欣喜，开始了避暑之旅。放飞自我的同时，也不能忽视了安全和成长。为此，以年级组为单位设计出暑假作业，以美篇的形式推送给家长，并且特别召开了线上家长会，强调假期安全，对暑假作业的内容、检查时间和形式做了具体的要求。 　　夏日的繁华日渐淡尽，天空清澈悠远，干净的没有一丝云彩，只剩下那纯粹的湛蓝，像是被墨水渲染过一般盛夏以澜。秋天的步伐越来越近，少了几许燥热，也迎来了检查作业的时刻。本班从8月2日开始，陆续对学生的暑假作业分类检查，并给予评价。 　　8月2日，老师在班级群里发布通知，要求把暑假作业5和16页、写人的作文拍照，拼图发群里，教师进行集中点评。 　　通过检查，我们发现学生和家长普遍重视统一下发暑假作业，完成质量尚可，基本都能做对。但是，对写字、阅读和实践作业重视程度不够。为此，8月3日单独检查了写字作业，择优发群里，给学生做出表率，也让学生看到老师的重视程度，引起学生和家长对写字的重视。 　　8月4日，检查背诵情况。学生拍背诵视频发班级群里，老师总体把关，组长具体记录学生背诵的数量和熟练程度。 8月5日，检查读书思维导图。 8月6日，检查实践作业，包括劳动作业、体育作业和美术作业。 　　8月9日，学生自查上报所有作业完成情况，教师做好记录。 整体情况反馈： 1.暑假作业质量尚可，写字作业问题太多。要把写字当成重要任务来抓。 2.重视读书，提高阅读能力。认真完成读书思维导图，别让读书走形式。有条件的家长，可以有目的地训练学生阅读和写作能力。 3.劳逸结合，抓好体育锻炼，认真完成体育作业，切实提高学生体质。 4.管控好学生的作息时间，尤其是看好电子产品，不能让学生沉迷手机游戏。有时间的时候，多做点美术作品和手工作品，提高学生实践能力和审美情趣。 　　每一个假期，都有太多的美好时光值得记忆，更是不断成长，突破自我的过程。希望每一个同学都能学会约束自我，认真完成作业，打好基础，提升能力，新学期取得好成绩。