<p class="ql-block"> 习近平总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”8月10日,洛阳市班主任高级研修班进入第四天的培训,大家学习的热情依然高涨。</p><p class="ql-block"> 伴着金陵的秋韵,呼吸着秦淮河浓郁的文化气息,我们一起从诵读经典《乌衣巷》来开启第四天的学习之旅。</p><p class="ql-block"> 乌衣巷</p><p class="ql-block"> 唐 刘禹锡</p><p class="ql-block"> 朱雀桥边野草花</p><p class="ql-block"> 乌衣巷口夕阳斜,</p><p class="ql-block"> 旧时王谢堂前燕,</p><p class="ql-block"> 飞入寻常百姓家。</p> <p class="ql-block"> 今天上午为我们培训的是来自杭州市长河高级中学的德育正高级教师——杨春林。他讲的主题是《用系统思维带班》。</p> <p class="ql-block"> 杨老师从班级如何建构、教育如何互动、精神如何成长三方面剖析了系统思考、统筹安排班级管理工作的重要性及具体操作流程。</p> <p class="ql-block"> 杨老师的“贵在执行,赢在坚持”成为引领班级走向卓越的指路明灯。</p> <p class="ql-block"> 就“教育如何互动”?杨老师从师生 (有理有节),家庭(信任尊重),生生(搭建平台),通过具体的事例让大家明白自己要时刻充满童心、童趣,做一个优秀的人,才能引领班级的家长,学生形成浓厚的文化氛围,提升凝聚力,让大家在幸福的大家庭中走向卓越。</p> <p class="ql-block"> 与会老师带着思考与老师思想共鸣,及时记下触动心弦的关键词和句子,为以后更好的工作提供技术指导。</p> <p class="ql-block"> 课后赵丹丹老师进行了学习收获分享:林老师饱含童心、童趣,将一个个教育真谛融入到动人的故事里,课堂气氛活跃,笑声不断。</p><p class="ql-block"> 班级建设的成功在于对细节的关注,班级的环境创设不只是为了美观,更是为了编织共同的语言密码,让一间间教室充满故事,让班级符号的创建充分发挥育人功能。</p><p class="ql-block"> 在教育的生生、家校、师生互动中,不断策划幸福点,让情感在共同经历的事件中流动,让关系在共同创造的故事里融洽。</p><p class="ql-block"> 看似容易的班级管理经验分享中,处处彰显着杨老师统筹安排的智慧。这背后有强大的理论和系统思维方法的支撑。它激发着我们对自己班级管理的思考,最终我们还是要回归常识、落到实处,“贵在执行,赢在的坚持。”</p> <p class="ql-block"> 嵩县王晓鹏老师的分享:</p><p class="ql-block"> 温度藏在细节里</p><p class="ql-block"> ——听杨春林老师报告有感</p><p class="ql-block"> 看到杨老师即将分享的报告题目《用系统思维带班》,感觉特别高大上,距离感十足。</p><p class="ql-block"> 但随着杨老师幽默生动、娓娓道来的讲述。高大上的理论融合在一个个细节中,变得平易近人,生动起来。</p><p class="ql-block"> 参训老师沉浸在杨老师的制造的氛围中,乐不可支,不可自拔。时而开怀大笑,时而相顾私语,时而奋笔铺案疾书,时而摄影手臂林立。亟待讲座结束,更有众多女教师粉丝排队合影,不一而足。</p><p class="ql-block"> 何以如此呢?班级管理是一门艺术。优秀的班主任就是优秀的艺术家。艺术来源于生活,杨老师将自己教育生活中的点点滴滴拨冗出新、沥繁就简,</p><p class="ql-block">讲述出了平凡教育生活中的不平凡之处。</p><p class="ql-block"> 杨老师谈的内容。班级架构:“扬翼班”品牌传承、班级定制五件套、班容提升、班旗班歌。教育互动:师生之间,有理有节;家校之间,信任尊重;生生之间,搭建平台。精神成长:金管十分钟。这些内容于各位参训的名班主任工作室主持人来说,应该都会似曾相识,感同身受。大部分是不是都有模仿过、尝试过?所以才会容易引起共鸣,产生情感联结。那为什么又陶醉其中,仰之弥高呢?可能与杨老师的差距也就是能否注重细节并坚持如一的差距吧!</p><p class="ql-block"> 杨老师说自己的追求就是做有温度的教育。温度体现在那里?温度就藏在细节里。“贵在执行,赢在坚持。”于我们班主任来说,就是要坚守初心,紧扣细节,像杨老师一样坚持下去。</p> <p class="ql-block"> 最后杨老师从班主任工作室建设及活动开展给予了指导。</p> <p class="ql-block"> 在理论武装的基础上,下午来自金陵高等技术学校的高级讲师——刘娟从《体验式班会设计与实践》给予我们指导,为我们的南京之行画上一个完美的句号。</p> <p class="ql-block"> 刘老师带领老师们一起上了一节学习力提升的班会课。大家通过体验《一分钟鼓掌》,体验——分享——小组交流——反思——写体会。让大家在沉浸式体验过程中明白不能低估自己,以及在学习过程中要专注,要有策略,要不断精准练习才能突破自我。《吸管穿土豆》告诉我们如何用适合自己的方法来解决学习中遇到的困难。</p> <p class="ql-block"> 刘老师还从感恩教育,生命教育给大家展示了体验式班会该怎么设计及注意事项。</p> <p class="ql-block"> 专家用深入浅出的讲述和风趣生动的语言从系统思维带班与体验式班会设计与实践为我们送上两场饕餮盛宴。他们的讲座内容丰富,观点新颖,富有很大的感染力和启发性,对我们今后的教育教学工作具有极大的指导性和针对性,取得了较为理想的效果。</p> <p class="ql-block"> 总结是为了再出发,雷艳茹老师对今天的学习进行了总结发言。</p> <p class="ql-block"> 几天的南京培训告一段落,2023年班主任高级研修班毕业典礼隆重举行,教师发展中心领导为优秀学员颁发证书。</p> <p class="ql-block"> 田志玲老师代表学员对本次培训进行发言。</p> <p class="ql-block"> 洛阳市教育局袁佳慧老师对此次培训进行了指导性总结,希望大家发挥好示范引领作用, 真正在班主任专业化道路上越走越远!</p> <p class="ql-block"> 聆听一场盛宴,完成最美的历练。学习永远在路上,在洛阳市教育局的引领下,洛阳的班主任团队已驶上了快车道,我们将相逢在洛阳教育腾飞的大道上,一起欣赏美妙风光。</p>