打造数字化校园 助推教育现代化——2023年温州市洞头区CIO暨教育信息化领导力提升培训第二天纪实

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<p class="ql-block">八月的秋日,色彩明媚,热烈而奔放,广州轰谧斯酒店的新时代厅里灯火通明,洞头五六十位ICO信息教育管理者继续信息化领导力提升的智慧学习之旅。</p> <p class="ql-block">9日上午,邹俊副校长为我们带来了《数字化引领教育现代化》的讲座,以他所在的南沙小学为实例,具体分享“‘人机协同’下‘教-学-评-管’一体化模式的探索实践”。此次讲座内容详实,为广大信息管理人员提供了宝贵的经验。</p> <p class="ql-block">首先,邹校长从学校概况与面临问题出发,为我们介绍了南沙小学的历史、规模以及在教育现代化过程中所面临的困境。接着,他详细分享了学校的建设概念与工作思路、具体举措和主要成效与特色亮点。邹校长强调,数字化技术的应用应该是为了更好地服务学生和教师,促进教育教学质量的提升。</p> <p class="ql-block">在具体举措方面,邹校长介绍了南沙小学在数字化引领“教-学-评-管”的一系列的探索实践,从构建一体化应用模式说起,以具体的实例详细阐述学校的一系列“人机协同”下的智慧管理。学校利用智慧平台进行数字化教学,帮忙教师挖掘数据新价值,学生学习利用数字化平台,打造个性学习新样态。学校研制课堂观察表,构建“3+4”智慧课堂教学模式,推行线上同步教研,实施5步教研法,借助数字化评价平台,开辟教师发展新路径。学校利用钉钉平台,移动决策,高效治校,打造精准高效管理。</p> <p class="ql-block">下午,我们走进了天河区龙口西小学进行实地参观学习。这是天河区一所公办配套小学,整个校园环境清新、校园文化浓郁。 学校张英老师向我们介绍学校办学理念与特色,学校以智慧阅读为基点,因地制宜打造智慧阅读空间,优化学校阅读资源布局,构建“海量深阅读”课程,创建多维立体的阅读空间,让阅读成为学生的学习方式和生活方式,逐步呈现阅读教育新样态。随后,我们参观了学校的图书馆和芸编人工智能实验室,实地了解学校以信息技术、大数据为依托,借力互联网,全力打造智慧教育新空间的具体做法。</p> <p class="ql-block">接着,张中清老师为我们带来了《龙口西小学智慧校园建设与应用汇报》的经验分享。重点向我们介绍了“校企合作探索人工智能教育的新路径”,由政府、社会、科技企业三方合作共同打造中小学AI教育项目,为学校提供人工智能普及、拓展、培优、课题研究一体化实施方案,从而有效地实现学校人工智能教育的普及和学校教育师资水平的提升。</p> <p class="ql-block">一天的培训紧凑又充实,让我们深入了解了南沙小学和天河区龙口西小学在数字化引领教育现代化方面的成功经验。相信这一经验将对我们洞头的信息化教学管理工作产生积极的指导作用,引领我区教育更智慧,更高效。</p>

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