<p class="ql-block ql-indent-1">春风十里扬州路，竹西佳处淮左都。8月9日，鹏泉街道教育干部综合能力提升扬州高级研修班开启了第二天的学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午，由竹西中学党总支书记、校长刘岚为大家带来了一场《培养“竹质”少年——学校文化育人竹西实践探索》主题报告。刘岚校长通过深入浅出的讲解为大家介绍了“竹文化”育人工程项目，紧密联系“竹”的天然特质，让学生在了解与研究竹，实践与体验竹，品味与感受竹，通过学生的知竹、爱竹，与竹天然亲近，让学生或耳濡目染、或触景生情、或由感而发，在“润物细无声”中实现品格的提升，给学生深深烙上竹西中学“竹”的印记，伴随一生。同时，学校以“竹文化”为触发点，逐步形成了“学翠竹品质，做追梦少年”的德育体系。围绕“竹质人生”开展了一系列的德育活动，搭建各类展示平台，旨在让孩子们更加深刻地领悟“竹文化”的精髓，践行“像竹子一样做人”的校训，努力培养谦虚谨慎、奋进超越、清俊挺拔、坚劲专注、自立乐群的“竹质”少年。</p><p class="ql-block ql-indent-1">参加培训的教育干部通过刘岚校长的讲解，充分了解了竹西中学在挖掘教育资源、拓展德育内涵、开发课程资源、深化教学改革和优化校园环境等方面的先进经验和优秀做法，对各位学员构建充满生机活力的教育生态取向明确了方向，拓宽了文化育人的思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午是由扬州市邗江区教育局家庭教育指导科科长、邗江区家庭教育实验名师工作室领衔导师时金林为大家带来的主题报告《新时代构筑学校家庭社会协同育人体系的邗江实践与思考》。时金林科长主要从背景动因、理念爬梳、实践做法、品牌创新、启迪思考五个方面给大家介绍了邗江区区域推进新家庭教育实验的思考与实践。</p><p class="ql-block ql-indent-1">基于时代的需要、现实问题、责任的担当三方面动因和背景，邗江区率先在全国提出了新家庭教育实验，并积极探索“政府主导民间力量参与+全社会推动”的模式，形成了由学校、家庭、社会三位一体、三方携手、共同发力、共同参与的“融教育”格局，成为扬州的典型样板。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了把理论讲得更加通俗、明白、接地气，时金林科长还用教育戏剧的形式给大家现场演绎了内在动力系统、原生家庭系统和外在环境系统在孩子成长过程中的关系和作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参会教育干部深刻地认识到，孩子的成长需要孩子本身的内在动力系统，需要家庭、学校、社会为孩子建立爱、价值、自主、联接、安全的外在环境系统。</p><p class="ql-block ql-indent-1">行稳致远，深耕融合，绘就美好教育幸福生态的“新家庭教育实验”让我们欣喜地看到，教师行走方式发生改变，家长教育理念得到提升，家校协同育人合力加强，区域教育生态更加美好。这给我们每一个教育人都留下了深刻的启迪和思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">绿荫铺野，风暖昼长。通过今天的学习，各位教育干部不仅打开了思路和眼界，加强了相关理论学习，丰富了知识储备，更提升了综合素质，纷纷表示一定将培训期间的所学、所思、所悟带到今后的工作中去，积极探索，同心致远，开拓未来，共同推进鹏泉教育高质量发展！</p>