<p class="ql-block">多想变成一粒种子，乘着轻风，晒着太阳，晃荡着脚丫飞向远方……</p><p class="ql-block">多想化作一滴露珠，坐着花草秋千，吸收着光和热，在青山绿水中自由玩耍……</p><p class="ql-block">多想学会神奇的魔法，法杖一挥，咒语一念，就能惩罚邪恶的魔鬼，拯救无辜善良的人们……</p><p class="ql-block">多想变得极小极小……</p><p class="ql-block">多想变得极大极大……</p><p class="ql-block">多想……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 安徒生说：“童话就像种子那样藏在我的心中，只需轻轻地触动，一个阳光之吻，一滴雨水，它便开花了。”</p><p class="ql-block"> 童话如画，定格无数精彩的瞬间；童话如歌，跳跃着无数欢乐的音符；童话如河，翻腾着无虑的欢乐的浪花；童话如同奇妙的万花筒，使孩子们永远沉浸在愉快之中。童话王国中充满了爱与美，等待着孩子们去漫游，去发现。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们度过一个快乐而充实的假期，利通区第七小学三（4）班学生开展《童心童阅 悦享童话》项目式学习活动，我指导学生阅读《格林童话》和《安徒生童话》《稻草人》，与学生一起开展了一个多月的阅读和探究学习活动。希望丰富的童话故事能够带给孩子们快乐和力量。 </p> 童心童梦·阅 <p class="ql-block"> 童话的世界多姿多彩，孩子们乘着想象的翅膀，遨游在奇妙的童话王国里，看花儿跳舞，听星星歌唱......太有趣了！</p><p class="ql-block"> 不动笔墨不读书。在阅读过程中碰到精彩的词句、感触深刻的句段，孩子们纷纷记录积累下来，成为一笔很好的阅读资产。</p> 童心童梦·秀 <p class="ql-block"> 童话的世界是自由的，无拘无束的心灵造就了万千独特有趣的生灵，他们或是结交好友享受生活，或是迎接挑战解决困难。在那里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。</p> 童心童梦·绘 <p class="ql-block"> 童话的世界是广袤的，结束童话之旅的孩子们迫不及待的绘制出一幅幅精美的画作，将自己最喜欢的童话人物分享给小伙伴，也邀请朋友们来阅读他们自己创作的童话故事。</p> <p class="ql-block"> 本次项目式学习，同学们不知不觉扩大了阅读量，不仅积累了丰富的语言素材，还锻炼了信息收集及整理能力，提高了语言表达能力，更从故事中获得了许许多多的智慧和道理，可谓收获满满。</p><p class="ql-block"> 童话世界是万花筒，</p><p class="ql-block"> 童话世界是大花园，</p><p class="ql-block"> 童话世界五彩缤纷，</p><p class="ql-block"> 童话世界色彩斑斓。</p><p class="ql-block"> 童话给了孩子们智慧、力量和勇气。孩子们像一只勤劳的小蜜蜂在童话的百花园里不知疲倦地飞来飞去。同学们，让我们在童话中学习和成长！童心永存，一切皆甜。</p> <p class="ql-block">撰稿：安艳华</p><p class="ql-block">初审：谢丽华</p><p class="ql-block">终审：刘贵丽</p>