<p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次遇见，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是最美好的开始；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次学习，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是一场渐行渐远的修行；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次奔跑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都只为凝聚更好的教育能量。</p> <p class="ql-block">八月是共同奔赴学习的好日子。8月8日洞头一群CIO风尘仆仆相聚在广州，共赴一场学习盛宴——“2023年温州市洞头区CIO暨教育信息化领导力提升培训班”。本次培训旨在提升全区中小学教育管理者信息化领导力，持续深化智慧学校融合应用，促进区域教育数字化转型。</p> <p class="ql-block">8月8日上午，中国教师研修网为此次培训举行了简单而隆重的开班仪式。中国教师研修网广东教师发展服务中心的吴海波老师对培训方案进行详细解读，阐述了培训的目的、内容、流程和期望成果。随后，林建华副局长向全体学员阐述了本次培训意义，并提出三点要求，要求全体学员一要抓学习，促提升；二要抓落实，促发展；三要抓纪律，促成效。要求学员要珍惜此次学习机会，对标对表认真学习，积极执行落实。通过学习提升自身能力，助力洞头区教育信息化事业的发展。</p> <p class="ql-block">华东师范大学的张秀梅教授分享了《技术赋能的教研机制变革和教学成果提炼》的讲座，主要分两部分。第一部分为技术赋能的教研机制变革，张教授强调数据素养的重要性，指出了当前学校教研改革的三大方向：教研载体数字化、教研群体跨学科、教研要素倚重数据。第二部分为教学成果提炼，张教授结合具体的案例讲述了教学成果提炼的方法和理论。</p> <p class="ql-block">广州市电化教育馆王同聚老师分享了《人工智能与教学融合创新应用实践》的讲座，内容包括“人工智能发展历程及现状”、“人工智能进入学校的途径”、“人工智能与教学融合案例”、“AI进入中小学的应对策略”、“元宇宙与虚拟数字人应用”五部分。讲座中，王老师强调了“技术融合意识”、“智能思维”、“智能学习与能力”、“智能社会责任”等要素在教学研究中的基础性意义和先导性作用，介绍了如何将智慧教育理念融入智能教育实践，相关内容理论性丰富，可操作性性强。同时，王老师还充分利用各种智能化设备，为老师们演示人工智能应用的不同场景，更加坚定了老师们继续致力于“人工智能”、“智慧教育”等研究的信心和决心。</p> <p class="ql-block">第一天学习，在专家的高效引领下，老师们进一步认识当前数字化教育最新理论动态和发展趋势。洞头教育信息化领导力学习班开启了数字化教育学习旅程，我们期待更多精彩课程，赋能“新技术”，开启“新篇章”，迈向“新未来”。</p>