名师引领促成长，携手并进绽芬芳——灵石四中•名师论坛教师培训交流活动

灵石四中

花有阳光，美娇艳;鱼有流水，戏水欢;渠有活源，清如许;人若学习，耳目清。 新课标推动新教学，新教学需要新教研，面对新课标，新教学对学校教师教学理念和教学方法的新要求，灵石四中全体教师在新学期开始前主动求变。 2023年8月7日，在我校举办了“名师论坛”教师交流培训活动。教研室主任周丽红、政教主任何海英、名师代表刘霞与姚泠秀先后发言，为教师成长充电，为教师发展赋能。 专业•解读 　　周丽红主任参考教育大咖“论探究任务的设计”的讲座，集名师之所成，深入剖析新课标，提出了自己的观点，她认为新课程改革的基本方向就是“学科实践”，无论是大单元教学还是项目化学习，他们都有共同的特征，就是需要学生通过实践获得知识，提高能力，形成素养。 最后，周老师寄语：教材不是学生的全部世界，世界才是学生的全部教材，一堂好课应具备以下特点:课堂有温度，教师有激情，教学有活力，学生有声音，学习有成效。 　　何海英主任从班级文化、学生教育等方面介绍了优秀校长、优秀班主任的发言，提出了“好关系就是高质量”的观点。班主任和科任教师要把与学生关系的处理作为重要的工作内容和研究内容，让学生感受到爱的关怀；同时提出“用传统的教育方式教育不了现在的孩子”，要大开脑洞进行管理创新。 同时，她还特意嘱咐：班主任工作是一所学校工作质量的缩影。可以说，学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量，直接影响着学校的工作质量，影响着未来公民的素质水平。既已选择，就要不忘初心。教育真的无他，只有爱与榜样!她衷心祝愿：每一位班主任在今后的工作中收获更多，品味属于自己的那份独特的教育幸福！ 　　刘霞与姚泠秀老师就参观的九所名校及特征，细雨如丝，不急不躁地为教师们做了分享，并结合我校的教育教学理念及管理进行综合评价，对我校、对教师、对学生、对教学等诸方面的管理提出自己的新视点、新理念、新思路，阐述了自己所做的个性思考。 组内•交流 　　听者专心致志，言者意犹未尽。老师们参与其中，学有所思，学有所悟。在教学中，我们不仅要充分展示教学内容的显性因素，而且要发掘隐性情感因素。教师要谨记以主题为依托，恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情，与主题相切合，达到真正的育人目标。 新课标在课程方案上完善了培养目标，优化了课程设置，细化了实施要求。在课程标准上，强化了育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性。这就需要教师提高教学效率和质量。 指导•点评 校长郭剑锋在听了大家的分享之后，进行了肯定点评，并对名师提出的各种见解进行了正面回应。他说，名师论坛上各位同志的分享，既能让大家清楚理解课改的方向，又能画龙点睛认识到当前我们的中心任务，知道自己在工作中如何突破棘手难题，发言通天接地，论坛有意义，有价值。 本次教研的目的就是我们怎么能够把下学期的教育工作做得更好，怎样能够更加契合新课标的一个精神。我们要始终坚持立德树人的导向，落实任何教育理论时都要将仁爱与师爱相结合，以学生为本，调动起学生积极获取知识的情绪，从而最大限度地激发学生的主观能动性，发挥出自身的潜能。学校也将会在开学前进行专门研究，形成实施方案，让大家进行设计与实操演练。 未来•可期 　　本次“名师论坛”教师培训交流活动，使全校教师能深切感受到思想上的冲击、观念上的更新、技术上的突破与方法上的领悟，对于全面提升新时代教师执教水平，起到了至关重要的作用。 名师引领促成长，砥砺奋进共远航！本次活动重心从“知识传授”向“全面育人”转变，加强对育人关键环节、实践路径的研究。“铸师魂、强师能”集思广益，形成教研合力，最终推动灵石四中教育教学高质量发展。