<p class="ql-block"> “生活即语文，语文即生活。” 是呀，生活中，语文的踪迹无处不在，语文的学习亦离不开生活。</p><p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，扎实做好“双减”工作，全面提升学生的语文素养，在暑假期间五年级语文组布置了第二次实践作业——生活中的语文。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一、正眼看招牌</p><p class="ql-block"> 招牌的风格各有各的美，但其一定显示着创作者的语文功底、文化底蕴。生活中设计讲究风格独特的门头不在少数，但仍有一些招牌存在用字不规范，有错别字的现象。</p> <p class="ql-block">错误：为了吸引消费者眼球，商家有意将“一见钟情”改成了“一剪钟情”。</p><p class="ql-block">优点：运用同音字修改词语作为标题，能表现出理发师的优秀，给消费者留下深刻的印象。</p><p class="ql-block">缺点：这样做非常容易误导小学生，影响不好。</p> <p class="ql-block">错误：将“十全十美”有意改成了“食全食美”。</p><p class="ql-block">优点：有创意，能吸引消费者的眼球。</p><p class="ql-block">缺点：容易误导小学生，造成不良的社会风气， 弊大于利。</p> <p class="ql-block">错误：为了吸引消费者眼球，商家有意将“缺一不可”改成了“缺衣不可”。</p><p class="ql-block">优点：运用同音字修改词语作为标题，能表现出商品的优秀，给消费者留下深刻的印象</p><p class="ql-block">缺点：语文是中华民族的传统文化之一，这样做非常容易误导小学生，造成不良影响。</p> <p class="ql-block">错误：为了吸引消费者，突出衣服的好，商家有意将“依依不舍”改成了“衣衣不期待”。</p><p class="ql-block">优点：运用谐音作为标题，能表现出商品的优秀，给消费者留下深刻的印象</p><p class="ql-block">缺点：这样做非常容易误导小学生，造成不良影响。</p> <p class="ql-block"> 除招牌外，广告词也是吸引顾客的重要手段之一。广告词的设计展现了语文文化的丰富多彩，也体现了设计者的创造潜力。</p> <p class="ql-block"> 二、寻找最美公益广告词</p><p class="ql-block"> 公益广告适用于宣扬社会公德，提升公众道德意识，规范公众社会行为，改善社会不良风气，从而增强公民社会责任感，促进社会主义精神文明建设，更可以让环境更优美、社会更和谐。</p><p class="ql-block"> 我们的生活中，并不缺少美，而是缺少发现美的的眼睛，带上你审美的眼睛，走进生活，寻找身边的最美公益广告词。</p> <p class="ql-block"> 这则公益广告读起来朗朗上口，容易给人留下深刻的印象，语言简短精炼，呼吁人们要爱护环境，不要践踏草坪。</p> <p class="ql-block"> 这同样也是几则呼吁人们保护环境，不践踏草坪的公益广告，对仗工整，通俗易懂，很具有教育意义。</p> <p class="ql-block"> 生活中处处有语文的影子，小到招牌门头，大到公益广告。语文为我们的生活注入了新的文化与活力 ，丰富了我们的生活。俗话说得好:“ 处处留心皆学问。”在生活中，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。愿我们的学生都做一个生活的有心人，用慧眼去发现生活中的语文，用心灵去感悟语文得魅力吧！</p>