<p class="ql-block"> 问题一：数学的故乡？</p><p class="ql-block"> 数学的故乡在哪里？世界上哪个国家的数学史最长呢？</p> <p class="ql-block"> 世界上数学发展史最长的国家要算我们的祖国-----中国。我国的数学发展史，自公元2700年算起，到今天为止，已有4000多年的历史了。日本著名的数学家三上义夫在.《中国算学的特色》这本书中说：一个国家有如此长久的数学史，这是世界其他各国所不能比拟的。</p><p class="ql-block"> 世界其他文明古国的数学史，印度大约有3500年到4000年，希腊不过2500多年，至于现在的欧洲国家，公元10世纪以后才有数学史，至今不到1000年，所以说，中国是数学的故乡。</p> <p class="ql-block"> 问题二：数学是什么？</p><p class="ql-block"> 数学是什么？它有什么用？这是一个需要我们思考的问题。</p><p class="ql-block"> 数学是关于数字的学科，它非常有用，无处不在。打个比方说吧，我觉得数学是一杯白开水，只要加入不同的东西就会有不同的味道。如果把果汁倒进这杯水里，就会出现一杯甜蜜的果汁。但是你要把苦丁茶放进水里，那出来的就是一杯苦涩难咽的水。</p><p class="ql-block"> 为什么有的人学数学很吃力，而有的人很轻松？原因就在这儿，因为有的人遇到难题没有解决时，就感觉如同水里放入了苦丁茶，把数学看成了烦恼；而有的人把找到答案后的乐趣看成把果汁放入的水里，数学就成了乐趣。</p> <p class="ql-block"> 问题三：人民币的面值</p><p class="ql-block"> 为什么人民币的面值只有1、2、5、10？</p><p class="ql-block"> 从1-10这10个自然数，分为“重要数”和“非重要数”，1、2、5、10这四个数是“重要数”，3、4、6、7、8、9这六个数是“非重要数”。</p><p class="ql-block"> 用四个“重要数”，可以运用最少的加减，就能得到另外六个“非重要数”。比如1+2=3，2+2=4，5+1=6，5+2=7，5+2+1=8，5+2+2=9，这就是区别“重要”和“非重要”的原因。用1、2、5、10这四个“重要数”作为人民币的面值的原因就是，可以用最少张数的人民币，实现人们的交易。</p>