<p class="ql-block"> 盈盈夏日，声声蝉鸣，同学们迎来了快乐的暑假。为进一步落实“双减”政策，巩固“双减”成果，把握暑假修整充电的契机，让学生真正走出“黑板色”，走向“缤纷色”，四年级的老师们改革传统暑假作业，精心安排学生的假期生活，布置特色化，实践性的作业，促进学生全面发展，引导同学们度过一个快乐充实、健康有益的暑假。制定计划讲条理，博览群书善积累。运动锻炼强体魄，习字绘画悦身心。动手劳动有收获，社会实践长见识。让我们一起走进同学们丰富多彩的假期生活吧！</p> 语文 阅读一“夏” 快乐阅读伴我行 <p class="ql-block"> 书是同学们的良师益友，阅读能启智润心，开阔视野，充实精神，在持续的阅读中，让读书成为一种生活常态。在假期，同学们广泛阅读，并通过制作读书计划、读后感和摘录好词佳句等多种形式交流阅读体会。</p> 诵读一“夏”经典诵读我最棒 书写一“夏”规范书写从小抓 <p class="ql-block"> 我校十分重视学生的书写规范，假期是练字的好时机。练字可以让注意力更加集中，让观察更加细致，让书写更加美观，养成持之以恒的好习惯。写的是书法，练的是内心，悟的是做人。无论是临摹字帖还是挥毫泼墨，我们都可以从一笔一画间看到同学们的进步。</p> 写作一“夏”妙笔生花叙生活 背诵一“夏”腹有诗书气自华 <p class="ql-block"> 暑假中，同学们有充足的时间培养自己的兴趣爱好。同学们或放声高歌，或闻乐起舞，或精心绘制作品，或畅享丝竹管弦之乐，在艺术的体验中愉悦身心，让假期的生活有声有色，神采飞扬。</p> <p class="ql-block"> 在缤纷多彩的假期之中，学生的课本是世界，学生的作业是生活。学生虽然放假，但是成长不放假。通过设计特色暑假作业，推动“双减”政策的落地，引导学生在生活中学习，在实践中成长，让学生充分利用假期的时间和空间促进个性化发展。同学们，暑假还在继续，希望大家以行动者的姿态对待生活，以探趣者的姿态体验成长，以发现者的姿态感受幸福。不负时光，不负成长！</p>