<p class="ql-block"> 守正道而开新篇，致广大而尽精微。 2023年8月6日下午场的2023年长葛市中小学基于双新背景下的校长领导力培训在金英学校2：30准时开讲。石固镇中心校姚校长带领各中小学校长及中层管理者参加了培训。</p> <p class="ql-block">培训题目：</p><p class="ql-block">提升校长领导力</p><p class="ql-block">——学校精细化管理方法与策略</p> <p class="ql-block">培训专家：</p><p class="ql-block">徐世贵： </p><p class="ql-block"> 辽宁省首批正高级教师，东北师范大学、沈阳师范大学、渤海大学兼职教授、辽宁省校长培训特聘专家。本溪市教育学、心理学学科带头人，功勋教师。</p> <p class="ql-block"> 徐老师从“如何办好一所学校”和“三分教学 七分管理”两个论点引出了讲座主题《提升领导力——学校精细化管理方法与策略》。</p> <p class="ql-block"> 徐老师从五个方面对学校精细化管理方法与策略进行了阐述。</p><p class="ql-block">一、办学质量与优化精细化管理；</p><p class="ql-block">二、学校精细化管理过程与实施；</p><p class="ql-block">三、精细化与人性化管理的结合；</p><p class="ql-block">四、精细化管理与发挥中层作用；</p><p class="ql-block">五、精细化嬴在精神文化的根基。</p> <p class="ql-block"> 一、办学质量与优化精细化管理</p> <p class="ql-block"> 徐老师通过分析江苏溧阳后六中学、洋思中学和衡水中学的管理方法，指出了精细化管理的内涵、基本特征、五化和误区。学校要想获得办学质量奇迹，需要把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、学校精细化管理过程与实施</p> <p class="ql-block"> 要做好精细化管理，需要做好：</p><p class="ql-block"> 精细"立制" 事事有章可循；</p><p class="ql-block"> 精细"执制" 人人照章行事；</p><p class="ql-block"> 精细"督制" 逐级检查考核。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、精细化与人性化管理的结合</p> <p class="ql-block"> 学校要想达到高效管理，需要做到制度化精细化与人性化的统一，二者不可分割，相互结合。这就需要校长不仅掌握人性化管理的六会，而且要提升沟通能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、精细化管理与发挥中层作用</p> <p class="ql-block"> 中层强则学校强，中层弱则学校弱。因此，一方面，学校要重视中层的使用与培养：有大局意识，抓大放小；有团队意识，同心协力；做到合理授权，集权有道，分权有序，授权有章，用权有度。另一方面，针对中层不良类型，也要学会正确解决。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五、精细化嬴在精神文化的根基</p> <p class="ql-block"> 学校管理深层是文化，更深层次是精神文化。信念和情怀是精神文化建设的重中之重。我们要培养的也是有信念，有情怀，有格局的学生。</p> <p class="ql-block"> 引领管理精细化，培养教育新思维。通过此次培训（提升领导力——学校精细化管理方法和策略），长葛石固教育工作者会把常规做好，把细节抓严，把过程抓实，争创石固教育奇迹，办人民满意学校，为长葛教育贡献力量。</p>