【再访国教院六】精准施策，县中托管帮扶再启新征程

关瑞锋

8月4日上午八点半，为期五天的部属高校县中托管帮扶专题研讨班大会交流暨结业式如期举行。教育部基础教育司一级巡视员于长学、高中处处长李静波出席会议，国教院讲师、班主任杨芳菲主持了结业式，大会分两部分进行。首先是九个学习小组代表分别进行了大会交流。来自基层的3名县中校长和6名部属高校领导分别进行了帮扶工作分享。48所部属高校在过去的一年里，立足各自实际，结合帮扶县中需求，各尽所能，做了大量工作，取得了可喜的成效。虽说受疫情影响，但帮扶工作力度未减。有附属高中的部属高校联合高中深入帮扶县中，实际调研诊断，确定帮扶需求，制定帮扶方案，开展有针对性的帮扶工作。没有附属高中的高校立足自身优势，通过线上沟通对接、线下走访互动，明确具体帮扶任务，组织开展相关活动。北京交通大学虽然没有附属高中，但在过去的一年里，与我校（陕西麟游县中学）相互走动，开展了一系列具体工作，收效良好：2022年秋季学期，线上开展师德建设、安全管理、教学法培训五期；2023年3月，主管副校长带队，入校调研指导，对接需求明确帮扶具体内容；2023年5月，5名教授入校开展高三级复课备考指导、学科教师培训、学法指导暨励志报告会、新教法培训会；2023年7月，我校5名教师走进北交大，参加第21期教学技能工作坊（Instructional Skills Workshop，ISW）培训班学习，培训新教法提升新技能；2023年7月，我校5名学生、1名老师参加2023年青少年高校科学营北京交通大学分营活动，开阔学生视野、拓展学生科学思维、激发青少年好奇心、想象力、探求欲。这样的活动只是所有部属高校帮扶活动的一个缩影，在学校管理、教师培训、教研指导、课程建设、校园文化建设、学生生涯发展规划指导、新高考推进等方面，均有帮扶高校的身影，可以说，正是因为帮扶高校的深度参与，才促进了帮扶县中一年来的发展，2023年各帮扶县中高考质量均有提升。有些发言学员连夜制作了PPT，既全面总结了工作，又提出了具体的意见建议，准备充分，发言深刻，赢得了与会领导和参训学员的肯定和好评。接着举行了培训班结业式。总班长代表参训的115名县中校长和48名高校领导，对这次培训进行了总结。高中处李静波处长作了总结讲话。李处长认为，部属高校帮扶县中，体现了我国的体制优势和文化优势。从过去一年来的工作推进来看，各高校发挥了应有作用，无论有无附属高中，无论省内还是省外，无论是东部还是西部，都能按照教育部的部署安排，积极履行帮扶责任，发挥积极作用，积极对接、紧密合作，以县中需求为导向，开展了形式多样、丰富多彩的帮扶活动，赢得了帮扶县中的好评，取得了较为明显的成效，值得肯定。李处长对大家交流发言时提出的建议作了回应。他指出，部属高校要把县中帮扶工作看做一项政治任务，要站在建设教育强国战略高度来对待这一工作，要算政治账、教育账，不能仅仅算经济账；要克服各种困难，定期派人到校调研指导，开展短期到校支教等活动；要发挥高校资源和学科优势，在学校管理、校园文化提升、聚焦“三新”抓教师队伍建设、教育教学改革、学生生涯规划指导和心理健康教育、拔尖学生培养等方面，为帮扶县中提供大力支持，实施精准帮扶，力求帮扶成效。他要求，各县中要积极主动、实事求是的和帮扶高校对接沟通，明确帮扶需求，共同制定切合实际的帮扶方案，积极配合高校工作，力求点上突破。部属高校县中托管帮扶专题研讨班学习已经圆满结束了，各学员已经回到了各自岗位，又开始了新的工作。但这次培训带给我们的感悟和收获、带给我们的思考和启迪，却是深刻、深远的。从总结会上，李处长的讲话中就可以看出，这项工作在剩下的两年里将会以精准帮扶、注重实效为总基调，对有关政策、推进策略进行调整，力促达到预期目标。新的一学年，部属高校县中托管帮扶工作将再启新征程。面对我校目前发展的现状及态势，我们还是要以创建省级示范高中为奋斗目标，实施办学条件改善提升工程，解决硬件达标问题；以新高考新教材落地实施为重点，聚焦“三新”抓好教师队伍建设，注重青年教师培养，建造一支理念先进、教法多样、学生喜欢、教学成绩优异，有“深度、厚度、风度、温度”的高素质教师队伍；以教育质量提升三年行动计划为抓手，推进课堂教学改革、德育工作改革，开展学生社会实践和综合素质评价，激发学生内生动力，转变师生发展成长行为，调动家校社协同育人力量，落实立德树人根本任务，践行五育并举发展理念，探索艺体特长生培养，切实提高教育教学质量，努力培养“品德高尚、目光高远、行为高雅、能力高强”的时代新人，把我校建设成一所有“高度”的山区优质高中学校。