『绿地儿童之家』托班课程故事—《咕嘟咕嘟、多喝水》

绿地～楠楠老师

课程缘起 户外游戏活动结束后，小朋友们拿起自己的水杯喝水...... 老师每天都会提醒大家要喝水，有的小朋友就问“为什么每天都要喝水？喝水有什么好处呀？”为了让孩子们喜欢喝水、能主动地及时的饮水，了解一日身体所需饮水量。我们开展了此次活动...... 喝水大调查 小朋友、你喜欢喝水吗？ 景炎说：我喜欢喝可乐……硕硕说：我喜欢喝牛奶、牛奶甜甜的……一诺说：我喜欢喝可乐…… 希宝说：我喜欢喝梨膏水……成成说：我喜欢喝饮料……飒飒说：我喜欢喝可乐……皮皮说：我喜欢喝酸奶……辰辰说：我喜欢喝果汁……念念说：我喜欢喝白开水……白开水很健康米柒说：我也喜欢喝水……喝水不生病孩子们的回答五花八门。 我们一起来贴一贴，看看大家喜不喜欢喝水？你爱喝水吗 一次需要喝多少水呢？ 我们一起来画一画 在日常生活中、我们的孩子容易拿不稳水杯将水洒出来。针对一次喝多少水、容易洒水的问题，幼儿通过画一画、涂一涂的方法，来表示一次喝水的量。 我发现 植物角里有三盆不同状态的花，我们来看一看它们有什么不一样？ 孩子们纷纷的说：老师：这盆花枯萎了～老师：这盆花干了～不好看老师：这盆花是绿绿的、很好看～你们猜一猜、为什么这盆花枯萎了？景炎：因为没有给它浇水，没有水喝它就渴死了～念念：土太干了，都有裂缝了～ 我明白原来花缺了水就会枯萎，就像我们的身体，如果缺水，也会像花一样，容易生病，不能健康成长。 乌鸦喝水 植物要喝水，小动物也要喝水。我们一起来帮助小乌鸦喝到水吧 绘本故事：《乌鸦喝水》 听了故事《乌鸦喝水》我们也来帮助其他小动物喝到水吧～ 乌鸦喝水的故事告诉我们有水的瓶子加入石子水位会升高。并且知道我们遇到困难的时候要学会动脑筋、主动想办法解决问题。 节水在行动 水对我们人类来说是必不可缺、至关重要的，那怎么节约水资源呢？ 听老师讲了故事《兔弟弟的节水小妙招》让我们知道了许多的节水小妙招。洗脸水可以冲马桶……洗菜的水可以浇树……洗苹果的水可以浇花…… 在生活中，喝水是一件再平常不过的小事，在这次活动中知道了多喝水是有益身体健康的，认识到水的重要性；愿意主动的去喝水，爱上喝水；知道一次该接多少合适的水量……在一次次的探究中，孩子们发现问题、解决问题的能力得到提高。