<p class="ql-block"> 幼儿期是人的社会性发展的关键期，他们对社会、对自然、对周围的一切都没有全面、系统的了解，但同时又对它们有着浓厚兴趣。喜欢亲自去体验社会、感受社会，从而去适应社会，因而，社会教育是幼儿全面发展得重要组成部分。《纲要》提出:“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展；引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则。”可见，孩子的社会性发展在幼儿期是至关重要的。由此，在这个八月的盛夏时节，我们带着孩子们走出幼儿园，走进海安市博物馆。</p> <p class="ql-block"> 进入博物馆的孩子们,既激动又兴奋,他们用童稚和好奇的目光捕捉着这里的一切。孩子们带着好奇的心，在讲解员的带领下，了解家乡淳朴的文化。每一件展品都有着它们自己神秘的“小故事”。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在这里第一次接触到闻名全国的青墩遗址，面对新石器时代的人类雕塑和器物，他们充满了好奇和探究。</p> <p class="ql-block"> “老师，你看、你快看，有瓷器、有画册，还有好多好多文字……”</p> <p class="ql-block"> 在参观的过程中，孩子们都睁大了眼睛看着各种各样的展品，在听着老师讲述介绍时，还小声的说出了自己的想法！</p> <p class="ql-block"> 通过此次博物馆旅行，拓宽了孩子的知识面，同时也开阔了孩子们的视野。孩子在实践中,不仅零距离地了解了海安的历史,品味历史文化的无穷魅力,同时还激发了孩子们热爱家乡、热爱祖国、保护文物的美好情感,增强了民族自豪感! </p><p class="ql-block"> 在孩子们的眼中，世界是多姿多彩的，社会、自然给他们提供了天赐的学习环境，而“实践”赋予了孩子探索学习的武器。</p>