<p class="ql-block">这是我丈夫小时候就读的小学。它早已不再是学校了，几十年来一直闲置在这山沟里，经受着岁月风雨的摧残。从上世纪七十年代初，我第一次到丈夫家看到这所学校起我就纳闷，在粤北这么个偏僻、落后、又贫穷的小山沟里，怎么会有这样一所建筑风格独特，外形考究的上等学校呢？你看那校门，走廊的通风口，还有墙体花砖，颜色搭配十分和谐，完完全全是一幢欧式风格的建筑。遗憾的是几十年风雨飘摇，无人问津，门窗破损，无人修复，鸡鸭鹅狗随意践踏。尽管这样，可从外表上看，仍不失它的高贵和典雅。究竟是哪一位仁人志士在百年前的穷山沟里就有这等眼光，这等设想？如今已没有人再去考证这所学校修建于哪个年代，是谁的设计，又是什么人筹建的。只是听丈夫说这小学原名叫《富强小学》，已有百余年的历史，因为早已过百岁诞辰的家公小时候也是就读于这所小学。都说客家人注重教育，有再穷也不能穷教育的理念，我想这所学校便足以证明客家先辈们对文化教育的尊崇、追求和向往吧！</p><p class="ql-block"> 十年树木百年树人，丈夫是粤北贫困山区里的农家子弟，从小家境贫寒，在祖父和父亲相继去世后，生活的重担甩给了母亲，为了儿子母亲咬牙挺着，盖起来三间新房，终于积劳成疾走了，留下年迈的祖母和兄弟俩，那年他15岁。为了照顾祖母，他不得不停止学业，回家务农。祖母是没有文化的家庭妇女，但客家人尊崇文化的美德在祖母身上体现的淋漓尽致，她从不玷污和践踏带字的纸，看见带字的纸，就集中归拢起来烧掉。是祖母把最简朴的真理传授给他，那就是只要好好读书，就不担心前途。是学校的老师和前辈们让他懂得要改变命运只有读书！有了知识才有出路！于是辍学两年后他又重新走进学校。他的中学读的极其艰难，每每想起我都想流泪。高中毕业，他步行七个小时，到县城考场参加高考，不枉此行，他考取了北京航空学院。为筹集路费，他不得不卖掉一间祖屋，他说，宁可卖祖屋也不能不读书。在大学他享受着国家给的助学金，学习、食宿都有了最基本的保证。由于奋发努力，五年后优秀地完成学业，并自愿到大西北中国酒泉卫星发射中心工作，立志为祖国的航天事业奉献才智。二十年的军旅生涯中荣立个人三等功两次，集体二等功一次。他说他从心底里感谢这所学校，感谢给予他的文化启蒙和人生启蒙，感谢学校的所有老师！也感谢祖母的言传身教！没有他们就没有自己的今天。</p><p class="ql-block"> 丈夫对这所学校有着很深厚的感情，每次回粤北老家我们都会去“拜访”它，为它拍照留念，同时也会对筹建它的客家先祖表达最崇高的敬意！一百多年了，这所与周围低矮残破的民居极不协调的小学校舍，之所以还留在这山峦中，咀嚼着岁月的风风雨雨，我想它是在告诫人们“再穷也不能穷教育”的理念吧。向这所学校的筹建者致敬！向山区教育的先行者致敬！</p> <p class="ql-block">丈夫和女儿在校舍前合影</p> <p class="ql-block">我与丈夫在祖屋前合影</p>