从载饥载渴到风起云涌——濮阳县第六小学班主任北京论坛之旅。

县六小李利卡

　　昔我往矣，载饥载渴，今我来兮，心花路放。在我校张校长和申校长的精心安排下，7月14日，濮阳县第六小学的庞大班主任团队一行四十人开启了北京研学培训之旅。受校领导委托，在自我教育使命的催促下，我们每个人激情昂扬，谦虚谨慎又信心满满的迎接着这次难得的学习机会。

　　此次学习日程安排松弛有度，科学合理，既有紧锣密鼓的理论学习，又有精彩纷呈的案例分析，更有课堂实践操作的实践性观摩，八位曾在一线奋斗与思考的专家型一线教师，把自己多年来用一点一滴的青春换来的珍贵成果向我们毫无保留，倾囊相授。

　　赵建玲老师全国优秀教师、全国优秀班主任、北京市“孟二冬式的优秀教师”、北京市首届中小学十佳班主任、北京市师德先进个人、北京市紫禁杯特级优秀班主任，北京市大兴区十佳班主任。

被孩子们亲切的称为“妈妈”可见她在学生心目中举足轻重的地位，在生活中，无论是在校生，还是毕业生，都因为有这样一位母亲的存在找到了幸福的光，这是一缕永熄灭，星火相传的动力之光。她让我们知道生活中的感动不仅是心存意外的惊喜，更是积跬步致千里的耳鬓厮磨。

　　来自北京中关村一小的全艺老师人美心善，她以一位一线班主任的眼光和心态来审视我们的班主任工作，把自己亲身经历的、一个个鲜活生动的案例拿来和我们分享，为的是告诉我们：作为一名班主任，首先要真诚对待每一位学生，富有爱心的对待每一位学生；然后要耐心对待每一个孩子，注意每一个细节，独具匠心地处理好每一件事情。无不令在座的班主任佩服！我想匠心，是需要教育的智慧，需要通过长期的修炼才能具备，但至少真诚、爱心、耐心是我们每一位班主任只要去做，就都能做到的！

全艺老师让我们很佩服，她总是有各种各样的点子来解决一些问题。一个老师尤其是班主任应该是有很强的教育智慧的。很多时候，我遇到一些事情就按照惯例处理，或者看到别人怎么处理，也就跟着怎么办了。现在想想，这其实就是一种思维的懒惰。每个孩子都是不一样的。他们的成长背景跟我们不一样，这就要求我们不断创新。

　　教育部国培计划专家张红教授告诉我们要成为一个老师，必须要跨过从学科教学到学科教育的门槛。今天大家都在说立德树人、全面育人，但是对非班主任的学科老师而言，可能会觉得有些事不关己。在我小的时候，老师经常会问我们上学校来干什么，今天我们作为老师有时也会这样拷问我们的学生，当然我们都知道正确答案就是学习来了。

在语法上，学习是一个动词，动词后面要跟的第一个宾语是学知识，其次是学做人，在心理学上这叫做发展认知能力。中考、高考的本质都是在筛选认知能力更高的人，所以全世界的考试，都是依据布鲁姆的教育目标分类学那样一个金字塔来考的。

　　高金英老师，共和国的同龄人，中国第一位“宏志妈妈”，曾先后获得“全国优秀教师”、“全国三八红旗手”、“北京市模范班主任”、“北京市三八红旗手”、“北京市先进工作者”等荣誉称号。报告会上，高金英老师以“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”为报告会的开场，从“心态篇、师德篇与知识篇”三个方面，给新野县一高中的老师们带来精彩的演讲。

　　在“心态篇”中，高老师说，要顺应时代 超越自我，做一个快乐的老师，并且要调整心态，焕发激情。既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康人生；既要怀殷殷报国志，在事业上力争一流，又要有淡淡平常心，在生活上甘于平淡；既要精益求精于专业知识，又要有多姿多彩的休闲爱好。

　　在“师德篇”中，高老师指出师德的基本内涵在通常情况下，表现为以人为本、时代精神、平等合作、为人师表四个关键用语。希望老师们都能静下心来读几本书，做一个阳光的老师，做学生生命中的贵人。她说教师的工作中要有阳光的味道，用生命影响生命，用尊重赢得尊重。教育的全部秘诀就在于一个字—爱。爱包括七个要素：理解、尊重、宽容、平等、关怀、给予和责任。

　　在“知识篇”中，高老师谈了四点：本体性知识——胜任岗位的基本保证；文化知识——博采众长自成一家；实践知识——机智丰富的个体存在；条件性知识——成功教学的“金钥匙”。 指出班主任工作的灵魂是“弘扬师德 ，立德树人”。并对班主任们提出五点要求，“脑勤”还要“会想”，“眼勤”还要“会看”，“嘴勤”还要“会说”，“腿勤”还要“会跑”，“手勤”还要“会写”。

　　博才广学真诚为师，两袖清风坦荡为怀。高金英老师旁征博引、妙语连珠的报告更像是单口相声，会场里掌声，笑声，声声不断。她用诙谐幽默的语言讲述了一则又一则鲜活的案例，阐述了一个又一个教育理论。小故事大道理，笑话蕴真理。原本枯燥的大道理被她鲜活的语言赋予了生命力，像烙印一样深深地刻入在场每一位老师心底。

在如何建立和谐信任的师生关系这个大问题的促使下，我们勇敢参与，积极活动，通过教育教学实践和理论知识进行归纳总结，很快得出去下结论。

1、对待学生热情周到。

2、不给学生们增加过量负担。

3、贴近实际进行教学。

4、讲课生动有趣。

5、关心学生的心理健康。

6、对待学生公平公正。

7、与学生分享喜悦。

8、有针对性的去教学。

　　轻松带班，做智慧老师是一件容易去做，而极难深入去做的事情，这需要老师极大的耐心，和对教育极大的热忱，矢志不渝的爱国主义情怀，抱着关怀下一代，祖国过未来着想，为为每一个生动的灵魂担忧，才可以拥有“朝碧海而暮苍梧,睹青天而攀白日”的理想信念。

　　四十位热情满怀的老班，四十颗炙热的心灵，在前行的道路上，花海慢慢，万家灯火的辉煌与我们息息相关，前途和命运系于我手，可敬而又可怕的我们，如果不能使命必达，何故称为人民教师。明天的太阳也将冰冷的出现在阴云密布之中。

　　六小的老师善于唤醒自我，也善于唤醒别人，用一朵云去推动另一朵云，用一颗心去照亮另一颗心，心之所向，使命必达。