<p class="ql-block"> 炎炎夏日，骄阳似火。8月1日上午，北宁中心学校党政领导班子及“心宁小屋”心理健康辅导员一行到广南县中医医院协同开展医教协同，共护成长亲子关系研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 活动在《抱抱，我的孩子》心理剧中拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 心理剧由广南县中医医院心理健康服务站的心理咨询师郝晋峰老师与北宁中心学校的王春芬老师、蒋锦同学共同演绎。该剧讲述了一个父亲缺位，母亲则焦虑、强势、唠叨、指责、对孩子期望值极高；孩子属于乞讨型人格、人际关系敏感，胆小、自卑、做事谨小慎微的家庭。一天孩子在学校遇到了烦心事，由于情绪低落，有了自残行为，她用刀片在手上划了好几道新伤痕。她拖着沉重的脚步、情绪低落地回到家中，可是，妈妈见到她时仍然像往常一样埋怨：“你为什么现在才回来？你看看别人家的孩子？人家的孩子……为了你，我放弃了很多兴趣爱好，你怎么这么不听话？这么不成器？真是气死我了！”孩子没有任何的回应，母亲很生气，一把把孩子推到在地上。这时，妈妈看到了孩子手上带血的伤痕。问孩子：“怎么啦？为什么会这样伤害自己？发生了什么事呀？快起来，妈妈带你去医院处理。”妈妈很担心的快速地带着孩子到医院处理。随后，妈妈找了心理老师寻求帮助，在交流中，妈妈意识到自己一直只关注孩子的学习，因孩子的学习成绩不够理想，自己很愤怒，觉得孩子辜负了自己的期待，看不到希望，对孩子总是指责、批评，埋怨孩子......在心理老师的指导下，妈妈接纳了孩子的不够优秀，学会了静下来倾听孩子的想法，给孩子表达的机会，默默的关心、陪伴、支持孩子。正是妈妈这一变化，孩子变得轻松开心了许多，学习也认真了，有一天孩子高兴的带回一张奖状。此刻，妈妈才明白了如何更好的陪伴、支持孩子。妈妈真诚的给孩子道歉，孩子原谅了妈妈，母女俩拥抱在一起。心理剧表演到位很是感人，且生活化，让在场的所有观众（父母）都深受启发，引发共鸣和思考......</p> <p class="ql-block"> 活动的第二个环节是亲子关系研讨。在研讨中，广南县中医医院院长向永良、北宁中心学校校长黄杰作了详细的发言，广南县中医医院心理健康服务站心理咨询师郝晋峰老师、北宁中心学校健康辅导员王春芬老师，王刚美老师及在场的父母也踊跃的发言。大家一致认为，在家庭教育中：一是多倾听。多倾听孩子的心声，了解到孩子的感受和内心需要，才能引领孩子健康成长。；二是要放下家长权威，平等、尊重、理解孩子，允许鼓励孩子多表达，才能建立和谐的亲子关系；三是要正确看待孩子的成绩，学会接纳孩子的不够优秀。当孩子成绩下降时，要和孩子一起分析原因而不是一味的指责，更不要拿自己的孩子和别人家的孩子做比较。四是学会管理好情绪，做一个情绪平和的家长。遇事时，先处理情绪，再处理事情。五是多关注孩子的情绪。关心孩子在学校是否快乐？有没有遇到什么不开心的事情？再关注成绩。总之，关系大于教育，要处理好孩子的成绩，先处理好与孩子的关系。</p> <p class="ql-block"> 心理健康一直是大家共同关注的问题，此项活动的开展，让我们对亲子关系有了更深入的探究，为构建和谐的亲子关系提供了一些可行的方法，也为学校开展家庭教育的指导和亲子关系辅导提供了新思路，指明了方向。</p> <p class="ql-block">采编：王春芬 王刚美</p><p class="ql-block">编辑：陈晓瑶</p><p class="ql-block">审核：赵太然 罗 娟</p><p class="ql-block">审签：黄 杰 </p>