林州市第二实验小学暑期延时纪实——三年级篇

林州市第二实验小学

热浪滚滚，蝉鸣声声。林州市第二实验小学三年级的孩子们上暑期延时课的热情一如这高温的天气：他们在操场上挥洒汗水，在朗朗的诵读声中陶冶情操，用画笔描绘生活的美好……近一个月的时间，暑期延时课在孩子们的依依不舍和欢声笑语中落下了帷幕。 丰富多彩的延时课程设置，满足了家长和孩子的不同需求。学校领导和所有参与暑期延时的老师都用自己的责任心和爱心，让上延时课的学生度过了一个充实而有意义的暑假。 缤纷夏日 “语”你相遇 　　语文教师以《暑假作业》为载体，带领同学们系统巩固本学期知识点，释疑解难，查漏补缺，归纳总结，学法指导，改进策略，激励进步。让每一位学生收获成功和喜悦！ 　　“一字一世界，一笔一精神。”同学们每天坚持练字，做到“提笔即是练字时”。写一手好字需要做到专心、细心、耐心。瞧，同学们用心书写的一撇一捺都是精益求精的硕果!同学们在五彩斑斓的书法世界里，与墨香为友，与笔迹共舞，为新学期蓄力。 　　用双脚丈量世界，用双眼探寻奥秘。用双耳倾听故事，用心灵感悟生命。暑假延时生活定是缤纷多彩的，同学们大显身手，展示作为家庭一员的担当，让我们一起去经历成长，享受生活，记录快乐。 　　“腹有诗书气自华，诗书万卷使通神”，暑假正是读书好时光。假期中孩子们根据要求制定阅读计划，坚持摘抄词、句、段。每日必不可少的阅读时间，让学生们感受文字力量的同时也养成了每日阅读的好习惯。这个假期有书相伴，在书的海洋中遨游。 趣味数学智慧同行 　　为了进一步推进“双减”政策，提升延时服务质量，丰富学生的校园生活，培养学生学习数学的兴趣，享受数学学习的乐趣，三年级数学组精心开发丰富的数学特色课程内容，有作业辅导、思维训练和速算技巧等课程，激发了学生学习数学的热情，培养了学生良好的思维品质。 速算技巧，训练学生掌握好数学的基础知识和基本技能。 　　数学教学的目的不仅要求学生掌握好数学的基础知识和基本技能，还要求发展学生的能力，培养他们良好的个性品质和学习习惯。适当的思维训练，可以激发学生去发现和创造的强烈欲望，加深学生对所学知识的深刻理解，训练学生对数学思想和数学方法的娴熟运用，锻炼学生思维的广阔性和深刻性、灵活性和独创性，从而培养学生的思维品质，发展学生的创新思维。 暑期延时 “英”你而美 　　英语围绕暑假作业辅导、快乐音标和绘本阅读为主题开展，进一步夯实了英语基础知识，让孩子们敢于开口、乐于展示，提高了他们学习英语的兴趣，培养了他们的听说能力和口语表达能力，增强了他们学习英语的自信心，让孩子们体验到了学习英语的快乐和成就感。 纸上添花剪出精彩 为丰富学生们的暑期延时课程，林州市第二实验小学三年级开设了剪纸社团。孩子们通过剪纸作品的欣赏和学习，兴趣盎然地用铅笔、剪刀、刻刀等工具在红红的纸上进行描画和制作，由简单的小花、小动物剪起，再到复杂的组合图案，随着练习次数的增加，孩子们的剪纸技术越来越熟练，剪纸内容也越来越丰富。当一张张普通的红纸，在孩子们的手中变成栩栩如生的花、鸟、虫、鱼时，剪纸活动给孩子们带来了创作的乐趣和满满的成就感。 　　通过剪纸活动，培养了孩子们对传统剪纸艺术的感知与欣赏能力，让孩子们学习了基本的剪纸技能，激发了孩子们热爱民间传统艺术的热情。这项活动也锻炼了孩子们双手的灵活性和协调性，还培养了孩子们的耐心。孩子在创造美的同时也感受到了生活的美好，体会到了剪纸艺术的魅力。 　　暑期延时剪纸社团的开设，为孩子们创造了一个接触传统文化的机会。一幅幅红艳艳的剪纸美图把孩子们的校园生活装扮的多姿多彩，剪纸活动也将成为孩子们暑期延时生活的美好回忆。 益智魔方伴我成长 　　为丰富三年级暑期延时课程，林州市第二实验小学在学校开设玩转魔方社团。课堂上，孩子们神情专注，动作娴熟，小小的魔方在孩子们的指尖飞快的转动。 　　学习魔方的过程中，老师不断鼓励孩子们不要轻言放弃，要保持注意力高度集中，多锻炼手、眼、脑的协调能力，并告知他们需要记忆一系列的还原公式，还原的次数多了，线性记忆会升华成肌肉记忆，在我们的脑海中，每一步的还原就会成为一种下意识的动作。 　　经过一段课程的学习，孩子们已掌握了复原魔方的技巧，并和时间赛跑，力争最短时间将魔方复原，旋出了激情，转出了精彩。 　　少年智则国智，少年强则国强。武术社团的开展旨在培养学生坚强的意志，高尚的武德和团结互助的思想。社团课程重点围绕格斗等一系列武术基本功展开。每周的武术延时课，学生们都会早早地来到操场上，兴奋而充满期待。瞧，经过一段时间的练习，他们的动作已初见雏形。 　　“绿叶婆娑，荷韵悠悠。”暑假延时服务在不知不觉中已临近结束，但是二实小孩子们的暑假生活并不无聊，多元化、个性化的课程充实着孩子们的暑期生活，伴随着他们快乐成长！