<p class="ql-block"> 谈到扑克或许成年人会比较熟悉，但对于孩子，扑克牌就比较陌生了，在今天，孩子的生活里有着各种材料新颖且丰富的玩具，关于扑克—孩子们了解的少之又少！</p><p class="ql-block"> 那接下来，我们就来好好的走进扑克牌的神秘世界吧！</p><p class="ql-block">👩：你们见过扑克吗？</p><p class="ql-block">👩：你们家里有扑克吗？</p><p class="ql-block">👩：你们知道扑克可以怎么玩吗？</p><p class="ql-block">👦：我跟爸爸出去吃饭，见到爸爸玩过扑克牌。</p><p class="ql-block">👧：我在奶奶家见过扑克牌，扑克牌可以搭房子。</p> <p class="ql-block"> 初次谈话，举手的孩子寥寥无几，自然关于扑克牌的信息，孩子们了解的并不多！</p> <p class="ql-block"> 初探索，孩子们尝试用画笔来勾勒出扑克牌的大小花色。但也不仅仅满足于此，前面说到孩子们想到过用扑克牌搭房子，那我们就从搭建入手，走近扑克牌！</p><p class="ql-block"> 扑克牌搭建，首先要解决的是如何让扑克牌立起来，在不使用任何辅助工具的情况下，孩子们想到了很多种方法！</p> <p class="ql-block"> 有了立起来的经验，我鼓励孩子可以尝试让扑克牌连起来！</p> <p class="ql-block"> 在连起来的过程中，我意外发现，有些经验丰富并且善于动手的孩子已经让扑克牌悄悄的垒起来了👍👍👍</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 慢慢垒起来并且屹立不倒，但是孩子们渐渐发现，我们似乎一直停留在平面的垒高，而建筑，不是只有一个面！</p> <p class="ql-block"> 从平面到立体，经过反复多次的探索，我们的立体建筑终于有点模样了！</p> <p class="ql-block"> 从纸牌怎么立起来～分组累高搭建～如何搭建才能增强建筑物的稳定性？如何搭建才能让自己的设计与别人的不一样？一次次练习，一步步经验的积累，促使孩子在过程中发现问题、解决问题的能力大大提升！</p> <p class="ql-block"> 至此，我们的扑克牌城市诞生了！</p> <p class="ql-block"> 随着孩子们经验的提升，我们又给孩子们提供了各种低结构的材料，让孩子们来一次脑洞大开的创作搭建！</p> <p class="ql-block"> 扑克牌是无具体形象特征的低结构材料，同时，它也是日常生活中常见的材料，基于幼儿的兴趣，我们鼓励他们在自我探索的过程中获得纸牌搭建的核心经验！</p> <p class="ql-block"> 扑克牌是一种表面上看起来简单、容易上手，但背后蕴含复杂、微妙博弈关系的游戏。</p><p class="ql-block"> 扑克牌上有图形、数字、颜色，简便轻巧，玩起来千变万化。不仅可以帮助孩子认数、辨色、比大小、识图、认相邻数、加减运算等，还将枯燥、抽象的数学知识生活化、游戏化，强化脑力活动，变得聪明。俗话说：扑克牌玩得好，数学没烦恼！</p><p class="ql-block"> 这么厉害的寓教于乐的扑克牌，咱们班的娃必须研究透！</p> <p class="ql-block">我们筹备了两周，每天给孩子介绍新的扑克牌玩法，鼓励孩子们回家可以和爸爸妈妈一起切磋牌技。环境的力量的确是无穷的，很快，孩子们就熟悉了各种扑克牌的玩法和规则。</p> <p class="ql-block"> 孩子们整理出几种扑克牌游戏规则，我们的扑克牌大赛开始了！</p> <p class="ql-block"> 一副小小的扑克牌充满着无穷的魔力，对孩子来说，是一种很不错的益智游戏。《纲要》指出：教育内容的选择，既要适合幼儿的现有水平，又要有一定的挑战性。而扑克牌是幼儿生活中比较常见的，从中挖掘各类学习中的元素，寓教于乐，不仅有利于孩子今天的成长，也有利于孩子未来的发展！</p>