一年二十八班项目化学习—— 童眼看山西

山西省政府机关幼儿园

<p class="ql-indent-1">小朋友,你知道吗?山西已经有五千年的历史了,作为一个山西人,我们首先应了解自己的家乡——气势磅礴的黄河水,绵延千里的太行山,我们可以沉醉于山河间,聆听绿色交响,畅享夏日清凉;保存完整的平遥古城,历史悠久的太原古县城,我们可以感受古建筑带给我们的震撼和丰富的文化内涵;气壮山河的百团大战,八路军的“掌上明珠”黄崖洞,我们可以踏上这些红色经典之旅,追寻革命历史的记忆;藏品丰富的博物馆、奇妙有趣的科技馆,我们可以触摸历史、探索未来,在时代的长河中遨游……让我们整理行装,带上愉悦的心情,踏上一场晋享大美山西的奇妙旅程吧!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">作为童眼看山西的首站,我们来到了双塔博物馆。历代的地方志书都把“凌霄双塔”作为太原古八景之一,被誉为“晋阳奇观”。20世纪80年代,太原市人民政府把双塔确定为太原的城市标志。</p><p><br></p> <p>【旅行英文歌曲 唱歌汇合】</p><p>寻找队友,唱英文歌曲来汇合</p><p>一队:《We All Go Traveling By》</p><p>二队:《Walking in the jungle》</p><p>三队:《Travel Through The World》</p> <p>【绘制旅行地图&nbsp;绘画粘贴】</p><p class="ql-indent-1">旅行过程中,观察景物的造型、色彩等特点,以绘画或剪贴的方式制作路线图并简单装饰。</p><p><br></p> <p>【记录路边所见&nbsp;绘画写话】</p><p class="ql-indent-1">边游览,边科学探究,随处可见的一株小草,偶遇的一只小动物,都是我们探究的对象,观察它们的形态、颜色、习性等,选择其中一项,以图画、照片、文字等形式记录。</p><p><br></p> <p>【我是小工程师&nbsp;积木搭建】</p><p class="ql-indent-1">根据旅程的所见所闻,化身小小设计师,巧用积木设计搭建出一处或几处旅程中你感兴趣的建筑、玩具或人物,并且从前面、左面、右面、上面观察拼搭好的物体,看看不同的位置观察的情况如何,并将不同位置观察到的平面图形画下来。</p><p><br></p> <p>【小老西对民歌&nbsp;山西民歌】</p><p class="ql-indent-1">在旅行过程中欣赏山西民间歌曲,三队同学进行山西民歌对唱,哪个队唱的曲目多获胜。</p> <p>【博物馆长知识 收获感受】</p><p class="ql-indent-1">按活动主题,选择景点拍摄现场留念的照片,用几句话记录自己的收获和感受。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">我们的旅行刚刚开始,会让足迹遍布山西,了解山西,晋善晋美!</p>

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