【研修学习】悠悠东师行 深深研修路

思政学科建设

东北师范大学

思政课

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心理健康

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镇巴中学思政学科建设·初心社 徐梅

流火的七月，借着国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶高中思政及心理健康教育教师专题培训项目的东风，我从镇巴出发经汉中到西安再到有“北国春城”之称的长春的东北师范大学，开启了我的暑期研修之旅，此次培训安排了7天，有来自全国10个省市的123位老师参加，其中围绕主题讲座和研修访学两部分开展了的5天学习，作为学员的我此次悠悠东师行可谓是收获颇丰。以下就是我所记录的点滴收获，和大家一起分享和交流： 第一天——7月26日
　　上午在进行了简短的开班仪式后，便开启了第一场主题讲座——东北师范大学附属中学校长、正高级教师邵志豪老师带来《新时代中小学德育的立体实施策略》。邵校长对东北师范大学附属中学的德育实践从理论到实践层面为大家展开了一幅新时代中小学德育发展的画面。下午，第二场讲座由东北师范大学马克思主义学部部长、教授庞立生老师带来《新时代思政课的本质、使命及其改革创新》。庞教授从分析新时代思政课建设的背景出发，结合中央关于思政课建设的一系列文件的出台以及思政课建设的相关论述，总结出“思政课教学并非一般的知识论教育，本质上是一种党和国家主导的价值观教育。”最后还介绍了思政课建设的主要经验和思政课教学模式创新的成果和案例。
　　通过两场讲座，再一次刷新了我对大中小学思政课一体化建设的认知，明确了思政课的本质，以及在新时代新征程上作为一名思政教师肩上所承担的立德树人的重任。作为一名思政课教师一定要牢记铸魂育人的使命，持续培养学生的思维能力，要有问题意识，注重价值导向。要善于挖掘身边的素材让思政课更接地气，要结合当地的人文历史、风土人情让思政课更具有优秀传统文化气息，要结合时政热点的分析让思政课能提高学生的思辨能力，涵养科学精神，此外要充分利用网络资源拓宽学生的视野，当然有条件的学校也可以组织学生开展研学旅行，让学生在实践中磨砺自己的意志、锻炼自己的心智、提升自己的思维品质，从而转化为努力前行的动力。
第二天——7月27日
　　今天上午，我们有幸聆听了东北师范大学附属中学党委副书记、清华学校校长姜远才老师的《透视国际风云变幻 坚定中国式现代化发展道路》和东北师范大学心理学院副院长、教授王海英老师的《做心灵的守护者——教师心理健康的维护与调试》两场主题讲座。姜校长的讲座，让我们从另一个视角清晰地看到了当代中国发展所面临的严峻形势，坚定了走中国式现代化发展道路的决心。王教授通过轻松、幽默的方式把心理健康的内涵和可操作性的心理健康的维护和调试方法传授于我们。两场讲座虽讲授方式各异，但同样精彩。作为新时代的思政教师，要争当大先生，要有坚定的政治立场，要用自己的知识和教育艺术去感染学生，要引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。同时我们也要学会自我心理调节，让自己在繁忙的工作中拥有更加健康的心理，更好地肩负铸魂育人的使命，砥砺前行!
　　下午聆听了东北师范大学思想政治教育研究中心执行主任、教授高地老师的主题讲座《加快建设教育强国 培养担当民族复兴大任的时代新人》。高主任从四个方面的向我们详细展现了党的二十大报告中关于“教育”的相关论述，加深了我们对教育、科技、人才三者关系的认识，深化了新时代青年的责任和担当，作为思政教师的我们深感培养担当民族复兴大任的时代新人的责任之重大、任务之艰巨。
第三天—— 7月28日
　　上午，我们一行教师参观了吉林省高级人民法院，通过工作人员对办案相关工作的介绍，我们了解到借助于现代科技，司法案件的受理和办理更加快捷、高效；通过参观“学习宣传贯彻落实党的二十大精神”展览，加深了我们对公正司法意义的理解，我们也深深地认识到党的十八大以来司法机关一直在致力于不断改进工作，真正践行着“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”；通过旁听真实案件的部分审理过程，深刻感受到法官的威严和庭审现场的庄重；参观院史馆让我们了解到了吉林省高级人民法院的历史沿革和发展概况。之后我们聆听了由吉林省高级人民法院民事二庭副庭长李娜的讲座——《民法典》总则编法律与实务解析。李庭长以案例的形式为我们解读了民法典中民事权利和民事责任相关条款，加深我们对民法典的理解。
　　下午，我们参观了中车长春轨道客车股份有限公司，该公司始建于1954年，是国家“一五”期间重点建设项目之一，是当时新中国唯一一家专门制造铁路客车的企业，2002年3月改制为股份公司。经过50多年的建设和发展，公司已成为我国最大的铁路客车和城市轨道车辆的研发、制造和出口基地。在这里我们被我国精湛的地铁、动车技术所吸引，我们为大国工匠精神点赞，同时也为我国科技创新成就感到骄傲和自豪。 第四天——7月29日
　　上午，聆听了东北师范大学附属中学高中部副校长张福彦老师的主题讲座《问题导向抓常规 目标管理求创新》和东北师范大学高中部副校长刘新玉老师的主题讲座《科学构建学校心理教育体系 精准助力学生心灵健康成长——学校心理危机干预体系的构建》。张老师结合学校具体的教学管理实施策略详细解读了高中学校教学管理“GDSC”模式，即目标、细节、规范、文化。张老师的讲座无论是对思政教师的教学还是对班主任工作都有重要启示：注重抓细节、定规范；注重学生思维能力的培养。刘老师的讲座共有四个部分：青少年心理健康现状、中学阶段主要心理问题分析和新时代学校心理健康教育工作的理念和学校心理危机干预体系的构建。讲座中刘老师通过身边的一些真实案例向我们展示了如何进行心理危机干预的一些方式和方法，对我们今后做好学生工作很有借鉴意义。
　　下午，首先聆听了东北师范大学附属中学政治学科教研室主任宋绪光老师的主题讲座《从近年高考（以乙卷为例）看三新背景下的教与学》。宋老师首先解释了“三新”即新课标、新教材、新高考，然后从《中国高考评价体系》中的“一核”——为什么考入手解读高考，之后通过两个案例：2022年全国乙卷的38题和2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I卷）13题，答案的对比，让我们从中体会近几年的高考试题和答案都侧重于考查学生从“解题到解决问题”的能力的转变，同时也提出要“反模板化”（不要给学生制定答题模板），以免固化学生的思维，因为模板化与我们的新高考的要求是不符的，同时宋老师也提出作为一名高中教师一定要做高考题，认真研读历年的高考真题，在对比中定会大有收获。之后东北师范大学政法学院的教授李春会老师的主题讲座《基于核心素养导向的中学思想政治课教学目标的设计与实施》，从核心素养与立德树人的关系，素养导向下的中学思政课教学目标的内涵解析、设计原则、表达方式、构成要素和设计步骤六个方面加深了我们对教学目标的理解，也为我们如何科学、正确地设计教学目标给予了有益的指导。

　　第五天——7月30日

　　上午，在参观了东北师范大学和东北师范大学附属中学校史馆之后观摩了东北师范大学附属中学高二年级思政学科集体备课活动，此次活动分为新授课分析与学案制作、教学设计、理论学习分享和大练习命制四个部分。整个备课组活动准备充分，参与活动的教师水平高、功底厚，真正汇聚了集体的力量、凝聚了集体的智慧。下午，到吉林省检察院参观，并听取了吉林省人民检察院第九检察部四级高级检察官李颖的讲座——《加强检校合作 护航未成年人健康成长》，让我们近距离接触到了司法机关的工作，也了解到司法机关在未成年人保护方面做了很多的努力，加深了我们对司法机关工作的理解，同时也体会到了公正司法对于个人、国家的重要性。之后，进行了结业仪式。

为期5天的学习虽已落下帷幕，但是在东师附中的研修之路却给我留下了深深的烙印，真正的学习从未停止脚步！此次参加国家乡村振兴重点帮扶县教育人才组团式帮扶项目活动，一方面增强了我们对新高考、思政教学、教育教研、学校管理以及心理健康教育等方面的先进理念的学习和理解，另一方面也开阔了我们的眼界增长了见识。我们虽然都来自于偏远山区高中，但我们都有一颗对教育的赤诚之心，我们定会走在争当大先生的教育之路上。此次培训结束后，我们回到当地也一定会将先进的理念、思想和方法传递给更多的老师，也会把所学内容用于实际教育教学工作，不断在成长的道路上砥砺前行。
　　最后非常感谢此次项目培训的统筹方东北师范大学教师发展学院和东北师范大学附属中学以及五位班主任老师：唐泽静老师、田雪玲老师、李兴涛老师、郝荣华老师和邢瑞珏老师。