研修到中原督学大合唱——三明市2023年督导能力提升高级研修班侧记

放牧天空

为深入贯彻省委办公厅、省政府办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》《深化新时代教育评价总体方案》等文件精神，推动教育督导“一号工程”及党中央、国务院关于推进义务教育优质均衡发展的决策部署落实落地，加快推进义务教育高质量发展，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系。进一步提升督学队伍设，打造一支适应新时代教育督导工作发展需要的高水平、专业化督学队伍，全面推进“十四五”教育督导工作开展，7月24日-30日，三明市2023年督导能力提升高级研修班在河南省郑州市维也纳酒店维纳斯报告厅举行。全市11个县（市、区）104名督学参加研修活动。 　　^O^开班仪式，校准航向 7月24日，学员陆续报到，领取研修材料，浏览研修课程，熟知“学员守则”，了解“生活指南”，通读中共中央组织部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》等。 7月25日，全体学员在酒店一楼合影留念，并举行开班仪式。 三明市教育发展与评价中心正科级督学要求全体学员应珍惜学习机会，指出办班是督导工作需要，说明办班实际困难，强调要遵守学习纪律，树立三明形象。 三明学院继续教育学院学历教育中心主任康红霞主持开班仪式，并宣布研修班组织架构—— 总领队：洪水兰（三明市教育发展与评价中心正科级督学） 副领队：吴晓燕（三明市教育发展与评价中心督学） 领队：康红康（三明学院继续教育学院学历教育中心主任），陈文星（三明学院继续教育学院） 班长：颜丽珍（三元区教育评估研究中心） 副班长：王联文（尤溪县教育局） 学习委员：游东华（宁化县教育局） 生活委员：吴同铭（大田县教育督导室） 教辅人员：杜鹃马丽 　　课间休息，领队、班委不定期召开会议，明确分工，责任到人，强调纪律，提高效率，团结协作，服务学员。 　　（引子）培训班，到中原，往郑州，尝烩面，凉拌菜，胡辣汤，学理论，尊实践。黄河园，大摇篮，五大景，九曲弯，大风泱，大潮滂，朝霞红，落日圆；寻根脉，瞻炎黄，慕历史，谒祖先，临河滨，依岳山，融科技，享休闲；博物院，实罕见，数量多，种类全，承甘露，集千年，接地气，汇四方；少林寺，威四方，奇故事，美名扬，精武艺，世无双，嵩山幽，人景仰；开封府，包青天，清明园，张择端，历八朝，四千年，启明清，承汉唐；二七塔，高六三，沃尔玛，汉宏轩，探名人，观蜡像，车流淌，物琳琅；亚细亚，锣鼓喧，改革初，商业范，耳目新，走前沿，新时代，转方向；大玉米，入云端，壮辽阔，景绵延，好望角，无尽远，多功能，览平川；杜苏芮，突造访，车停运，票改签，众学员，意尽专，不出门，更无怨。 　　^O^聆听讲座，扬帆起航 ☞1陈国明，高水平，讲优质，说均衡，把原则，论适性，划重点，明流程。 7月25日上午，中学高级教师，曾担任浙江省嘉兴市海盐县人民政府教育督导委员会办公室副主任、海盐县教育局督导科科长陈国明作《教育发展史上的里程碑：义务教育优质均衡发展》专题报告。 陈国明围绕“义务教育优质均衡发展督导评估是义务教育发展史上的一个重要里程碑”“义务教育优质均衡发展创建重点和难点”“义务教育优质均衡发展督导评估指标解读”“义务教育优质均衡发展国家级督导评估程序”四个方面，论述义务教育优质均衡发展的内涵要义和重大意义。 ☞2于建辉，溯源追，分阶段，释法规，树理念，求探思，以四不，兼两直。 7月25日下午，中学正高级教师，郑州市政府督学、河南省优秀共产党员、郑州市第七高级中学党委书记于建辉作《挂牌督导工作的有效实施》专题报告。 于建辉从“新中国教育督导制度的发展历程”“关于督导工作几个问题的探思”两大部分阐明学校督导工作的价值定位、责任督学督导的形式与内容、经常性督导的途径与方法、经常性督导要注意的几个问题。 ☞3请于琳，道创新，政策明，思路清，谋发展，重践行，导精准，帮心诚。 7月26日上午，江苏省督学、原南京市秦淮区人民政府教育督导室主任、一级调研员于琳作《择高而立，追求教育督导的高品质》专题报告。 于琳从“教育督导的时代使命”“教育督导的县域实践”两个部分论证：和合聚力，建构教育督导新体制；求实创新，形成督导工作新方式；抓铁有痕，凸显教育督导新动力。 ☞4高志宏，气自雄，互联网，共融通，三三二，守初衷，五六式，导成功。 7月26日下午，郑州市人民政府教育督导委员会办公室副主任高志宏作《创新督导工作机制，推进美好教育高质量发展》专题报告。 高志宏从“聚焦优质水平，创新互联网+郑州特色六五式督政模式”“聚焦内涵发展，创新互联网+督学工作模式”“聚焦教育生态，创新互联网+责任督学挂牌督导工作模式”“构建保障体系，夯实依法督导基础”四个方面，阐述郑州督导成绩。 ☞5马大建，讲学前，说评估，释方案，国内外，正反面，举实例，列典范。 7月28日上午，开封市教育局原副局长、河南省政府督学马大建作《县域学前教育普及普惠督导评估如何开展》专题报告。 马大建从“充分认识新时代学前教育督导的新任务”“县域学前教育普及普惠督导评估主要内涵”“县域学前教育普及普惠督导评估认定基本工作”三个部分，阐明县域学前教育普及普惠督导评估为什么、评什么、怎么评三大问题。 ☞6查海波，数字说，三塑造，三传播，五五四，一到九，五育举，五唯破。 7月28日下午，曾任安徽省教育厅政策法规处处长、安徽省人民政府教育督导委员会办公室主任等领导职务，安徽省开放大学研究员、安徽省教育学会教育督导分会秘书长查海波作《学习习近平总书记教育重要论述，落实立德树人根本任务》专题报告。 查海波围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想体系的组成”“习近平总书记教育论述”“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”三个方面，论述教育三问：培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？ ☞7邀魏勇，话系统，督导人，任务重，树权威，不放松，讲政治，有始终。 7月29日上午，郑州市第十八高级中学校长、郑州市政府督学、郑州市挂牌督导组长魏勇作《做学校的一束光，在需要时照亮——从督导视角看学校发展》专题报告。 魏勇从“我国督导的发展历程及未来发展方向”“督导中存在的问题及对策”“督导推进学校机制创新”“督导实践案例”四个方面，阐述教育督导要发挥“长牙齿”“指挥棒”功能。 ☞8张瑞田，改革谈，办学苦，评价难，建体系，高质量，解难题，促发展。 7月29日下午，上海市督学、上海市黄浦区教育局副局长张瑞田作《以督导评价改革促进教育高质量发展》专题报告。 张瑞田从“教育高质量发展是当前首要任务”“聚焦立德树人推动教育评价改革”“以评价改革促进教育高质量发展”三个方面阐明督政就是督“优先发展”、督学就是督“立德树人”的督导评价核心要义。 　　每场专题报告结束，安排学员总结发言。 　　^O^现场教学，风正帆悬 7月27日上午，全体学员到郑州市第十八高级中学参加现场教学。 校长魏勇以《方寸之间天地宽》为题作主旨演讲，介绍学校“弘扬特长，多元发展”的办学理念、“厚德至善，求真习美”的办学思想及培并“知书达礼、创美尚艺、心强体健、执着积极”的中国公民的育人目标。 　　以视频方式，彰显学校永不言弃的生长，蓄势待发的辉煌，根植梦想的种子，真诚向善的飞翔，自由自信的发展，初心勇敢的信念，寄托多年以后归来仍是少年的美好祝愿！ ^O^交流分享，乘风破浪 7月27日下午，以县（市、区）为单位，围绕各自预定主题开展小组讨论，心得分享，畅所欲言。 　　每位学员充分利用课间，虚心向各地专家请教疑难，诚心与异地学员交流实践。 　　^O^结业典礼，稳舵返港 7月30日上午，全体学员在维纳斯报告厅举行结业典礼。 总领队洪水兰强调指出，研修班能够顺利、圆满、安全完成即定任务，源自市级领导关心、课程安排优良、教学秩序良好、学员主动配合、小组团结协作、承办充分预案。 领队康红康说明研修班学习、生活、发票等有关事项。 班长颜丽珍对研修班作总结发言。 副班长代表学员作研修心得分享。 　　结业仪式上，每位发言者，不约而同表示惑谢： 感谢市教育局、市督导室的关心！ 感谢会务组的精心！感谢承办方的用心！感谢所有人的尽心！