述评总结促提升蓄势奋进再出发——2023年教师教学述评工作情况

澄迈县福山中心学校王剑萍

前期准备 　　2023年7月19日上午，学校召开领导班子部署讨论会。经会议讨论决定由王剑萍副校长主抓本次教师教学述评工作，统筹规划，撰写方案、总结，安排、协调、汇总，上报工作。 做好宣传 2023年7月20日通过学校微信群在教学述评工作启动前做好述评宣传解释工作，提高教师思想认识。 动员部署 　　2023年7月26日上午，福山中心学校全体教师在多媒体教室，召开全体教师教学述评活动工作动员部署会议 　　会议由徐亮校长主持。 王剑萍副校长解读《澄迈县教育局关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》精神和《澄迈县福山中心学校教师教学述评活动方案》。 王剑萍副校长强调了活动的意义，确定本校的教师述评方案，希望各位教师要重视教师述评工作活动，认真准备一份个人述评报告和学生台账跟踪表，按照时间节点完成材料。 　　最后，徐亮校长希望福山中心学校的老师以文件为准，抓住契机，提高福山中心学校的教育教学质量，迈向更高的一个台阶。 述评过程 　　走过了春的旖旎，迎来了夏的蓬勃。时光匆匆，一学期悄然落幕，站在学期的末端，我们总结过往，“述”说收获与成长，“评”言不足与缺憾，我们致敬当下的每一份努力，也期许未来更好的成长！ 为进一步提高教学工作质量，促进交流学习，明确前进方向，学习优秀经验，在教学改革实践过程中探索和积累的宝贵经验，及时总结和推广教学先进经验，取长补短，争做学习型、科研型教师，切实提高我校师资队伍和教育教学质量。2023年7月29日，我校组织全体教师进行教学述评汇报。 语文组 　　语文组按照低、中、高段进行，每位述评教师认真准备，从师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩等方面进行述评，老师们以举实例、列数据等方式用心总结，对一学期工作的开展情况、取得的成绩、收获的经验及存在的不足进行了全面、客观、深入地分析，既有对工作的梳理，又有对成功经验、特色亮点的总结；既有对工作上不足和遗憾的反思，又有对问题主观原因的深刻分析；既有对团队协作的感恩，又有后期工作的展望。 　　学校校领导、中层领导和骨干教师共7人组成的评委组，他们认真负责，打出一个又一个公正分值，赢得教师的认可。 数学组 　　“心心在一职，其职必举。”数学组的老师们围绕师德师风、教育教学、工作成绩、工作亮点、幸福故事及下学期展望等方面，深入剖析自己的耕耘与收获，分享自己的所得、所感、所悟。说业绩，说亮点，讲短板，讲改进，认真、客观、具体地回顾了自己一学期的工作情况，并明确了今后努力的方向。 英语组 英语组的老师们细数一学期的点滴收获，分享自己的欢乐与感动，在老师们的温情分享中，我们看见爱的初心、宝贵的经验、智慧的策略，无不体现出英语教师智慧与付出。 综合组 　　综合科每位老师在教学述评中抽丝剥茧地汇报自己教育教学的履职情况，实事求是地小结自己取得的成绩和进步，真诚客观地反思了本学期的工作得失，积极奋进地筹划下学期的改进措施他们针对自己的优点和不足提出了下一步的改进措施。 拾级而上，踏歌而行。大家都敞开心扉，深入剖析，一句句肺腑之言，诠释着在教书育人道路上的成长；一次次深入交流，激发着智慧的火花、积聚着前行的力量。 视频述评 　　学校还采取线上线下相结合的形式进行教学述评，为省外教师提供便利。省外教师通过录制视频现场播放的形式参与本次期末教学述评活动。 　　此次教师教学述评活动，主要以成绩为依据，以问题为导向，老师们从教育教学等方面，通过真实案例、详实数据等方式，对一学期工作的开展情况、取得的成绩、收获的经验及存在的不足进行了全面、客观、深入的分析、梳理、总结，既是对本学期工作成就的肯定，又是对工作中的不足的反思，更是对以后工作的展望！ 一个个鲜活的案例，一组组精准的数据，体现的是一份份责任与承诺，体现的是我校教师无私的奉献和追求卓越的精神。 　　王剑萍副校长肯定了本次述职的价值和意义：老师从师德师风、课程思政、课堂教学效果、问题反思与改进措施等几个方面汇报了本学期自己的工作表现。赞扬了老师们能严于律己，热爱党的教育事业，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。在工作中能认真学习、领会上级文件精神，自觉提高思想素质，为人师表、以身作则，牢记师德规范。 材料收集 　　相信通过本次教学述评活动，福山中心学校的老师们在教育的追梦路上，一定会更坚守教育初心，向光而生，逐光而行，一路携手，为全面提升学校教育教学质量、办好人民满意教育而勇毅前行！