躬身潜学，行稳致远——夏侯分校2022年中小学幼儿园教师全员集中培训活动

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为落实谯城区教育局关于组织实施《2022年中小学幼儿园教师全员集中培训的通知》，7月27日，夏侯分校举行全校中小学幼儿园教师进行为期三天的全员培训！ 　　本次培训开班仪式由张校长致辞，佟茂峰主任主持，拉开了培训班开班仪式的帷幕，张校长就进一步做好此次教师培训工作提几点要求，她希望全体教师思想上高度重视，增强学习的自觉性，强化学习意识，把握教育趋势，努力打造高效课堂。 工欲善其事，必先利其器 　　此次培训，夏侯分校的领导们精心筹备，在课程设计方面，其中包括师德师风，少先队工作，高效课堂，教师专业发展以及中小学教师职业道德规范等方面。在授课教师方面，特邀本校一线名师，专家为老师们授课。期望通过培训，进一步洗涤学员思想，实现教育工作与政策制度深度融合，培养一支守信念、讲奉献、有本领、会管理、重品行、善成长的高素质中小学教师队伍。 专家报告助提升 　　培训开始，郁光捷主任以《履行职责关爱学生》为题，从教师的定义和教师在社会发展中的地位和作用，鼓励全体教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。他强调，践行师德不仅要关爱学生，更要完善自我品德。此次讲座旨在提高教师“学高为师，身正为范”的认识，增强教师率先垂范、廉洁自律的意识，是对大家的一次心灵洗涤。 　　吴宾峰大队长的讲座《少先队的工作实务》，从坚持一个根本遵循出发，深入解读了习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，特别是习近平总书记致中国少先队建队70周年的贺信、2020年“六一”寄语，系统阐述了新时代少年儿童事业的政治方向、党的少年儿童事业的战略地位、中国少年儿童运动的时代主题、新时代少年儿童健康成长的正确道路、新时代少先队工作的职责使命。 吴大队的讲座内容丰富、思想深邃，既有宏观理论，也有操作实务和生动案例，对辅导员提高思想认识、推动学校少先队改革具有很强的指导意义，他对党的少年儿童思政工作的初心使命、满腔热忱、执着情怀，也深深触动和感染在场每一位老师。 　　张侠老师首先对《义务教育课程方案（2022年版）》以及《义务教育语文课程标准（2022年版）》中出现的主要变化进行详细的阐述，强调只有转变学生的学习方式，改进教学评价，培育学生的核心素养，才能共同奔赴“三有”人才的培养目标。其次，她从思想理念、创新课程内容的组织与呈现方式、小学阶段的统编教科书的编排形式三个方面讲解了现行教材的“同”与“不同”。接着，对于该如何改进课堂教学，结合统编版教科书小学语文案例，分别从学习任务群理念下的大单元统整教学、教材自然单元为主的单元教学设计、任务群理念下的单篇教学三个方面进行了详细的解读，使老师们在学习过程中能够将理论转化为实际，使其内化于心，外化于行。 　　无独有偶，吴飞老师以《小学数学大单元教学的认识与思考》为题，为我们进行了对数学学科方面大单元教学的讲座。她强调提升学生的数学素养，引导学生会用数学眼光观察世界，会用数学思维思考世界，会用数学语言表达世界，是我们教学过程中应该努力的方向。 为此吴老师还结合课堂实例进行解读，根据课例从教材编写基本特征、知识目标等各个目标的解读以及确立，进行大单元教学以及课例讲解。吴老师从小学数学课本入手，以书为本，以课为例，娓娓道来，从核心素养的界定，到课程目标的落实，为我们深入浅出地讲解，通俗易懂，让我们收获颇丰！ 　　佟茂峰主任为我们做了《尊重孩子创造自我的权力》的讲座。这场讲座为我们育儿方面有一定的指导意义。佟主任强调要尊重孩子，注重对孩子养成教育的培养。同时关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心，多阅读有益书籍，拓展孩子看世界的路。 　　赵艳老师以《化解教育千千结——构建高效课堂》为题，指出了有效备课只是探索有效课堂一个方向，课堂上要给孩子思考的空间和思考的引领，这就需要教师认真研读教材，与孩子互动、给孩子思考的余地。会上赵老师列举了很多教育家的名言，要求教师要有钻研精神，鼓励一线教师打破局限性，研究现状，改变现状。 赵老师从教师的职业幸福感入手，解说什么是高效课堂、以及高效课堂的基本特征入手，列举了低效课堂的多种表现，以此来督促教师告别低效课堂。对老师进行培训她通过不断的向老师们提问，引发老师们的深思，将研读教材进行到底，创造有效课堂，探索高效课堂。 　　燕老师针对小学英语教学评一体化设计路径的内涵和思考，从教学评一体化是什么，为什么，怎么做三个方面为我们做了《“双减”背景下小学英语有效课堂的建构——建构“教学评一体化”的教学模式》讲座，这为老师们今后的英语评价教学指明了方向。紧接着从英语学习活动观、阅读策略、“新课标+双减”下的作业设计与实践等方面进行了详细的阐述。理论与实践相结合，融案例分析、专题报告、研讨交流为一体，讲座精彩纷呈。 燕老师强调教学评价应贯穿英语课程教与学的全过程，包括课堂评价、作业评价、单元评价和期末评价等。教师要充分理解评价的作用，明确评价应遵循的原则，基于评价目标选择评价内容和评价方式，将评价结果应用到进一步改进教学和提高学生学习成效上，落实“教一学-评”一体化。燕老师充分发挥了我校名师的高端引领作用，为我校英语教师的专业化成长赋能。 心得体会悟教育 　　知为行之始，行为知之成。三天的研修培训，许多新鲜的教育理念深深烙印在老师们的心里。在研讨交流环节，学员们互相交流分享，大家耐心地倾听、真诚地表达，实现了一次又一次思维的碰撞、智慧的凝结！ 精彩总结指方向 　　活动最后，张侠老师作了精彩总结。她强调：第一，要把握育人的高标，遵循学科的特性；第二，要理清现行的教材和课标之间的“同”与“不同”，让理论为实践指路；第三，要落实常态教学，用好教材自然单元并且不断探究教学新样态。 展望未来明方向 　　夏木遽成荫，繁花转如锦。为期三天的“2022年中小学幼儿园教师全员集中培训活动”到今天圆满结束，“名师荟萃如明烛照路，点亮语路迎满天星辉”，培训的结束又是另一个新的开始，相信夏侯分校全体教师们将用“心”和“新”在反思重建中，带着满满的收获投入到“共享生命成长”的旅程中，不断潜心研究，躬耕细耘，共创夏侯分校更美丽的教育风景！