<p class="ql-block">《纲要》指出：幼儿对身边的、自然的事物最感兴趣，引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥秘，激发幼儿的好奇心和探究欲望。蚂蚁在生活当中随处可见，它们可能隐藏在树下寻找未可发现的食物，或是钻进了泥土的洞里进行着一天的运输工作，又或是站在一片树叶上欣赏风景......</p> 课程缘起 <p class="ql-block">在一次户外活动时，“快看，有蚂蚁🐜。”</p><p class="ql-block">茗浩：大喊道，“在哪儿？”</p><p class="ql-block">云溪问道：“这里，快看，好多的🐜蚂蚁。”</p><p class="ql-block">孩子们在草地上、小路边缘发现了好多蚂蚁🐜，他们激动的叫声引来小伙伴们的围观。从幼儿👶专注的眼神和交流中，看出他们对小蚂蚁🐜的好奇。</p> <p class="ql-block">一群小蚂蚁🐜就这样闯进了孩子们👶的生活，那就让我们一同探寻蚂蚁🐜的奥秘吧！</p> 寻找蚂蚁🐜 <p class="ql-block">“还有哪里会出现小蚂蚁🐜❓</p><p class="ql-block">它们会干什么呢🤔</p><p class="ql-block">“我们要到哪些地方寻找蚂蚁🐜呢？”</p> <p class="ql-block">1⃣️幼儿猜想🤔</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">带着疑问和好奇，孩子们自发组成了“寻找蚂蚁小分队”，蚂蚁大搜索活动由此展开。</p> <p class="ql-block">2⃣️蚂蚁🐜大搜索🔍</p> <p class="ql-block">孩子们在操场上、树底下、小菜园、泥土里找到了蚂蚁🐜。他们仔细观察着、述说着，脸上露出兴奋喜悦的笑容。</p> <p class="ql-block">3⃣️绘画蚂蚁日记</p> <p class="ql-block">在寻找蚂蚁🐜的行动中，孩子们自发生成绘画《我的蚂蚁🐜日记》，结合自己的发现记录、绘画蚂蚁🐜的形态及发生的故事等。</p> <p class="ql-block">👧：我看到的蚂蚁🐜在吃东西……</p><p class="ql-block">👦：我看到的蚂蚁🐜在做游戏……</p><p class="ql-block">👧：我看到蚂蚁🐜在运粮食……</p><p class="ql-block">👧我看到的蚂蚁🐜去打仗……</p> 初识蚂蚁🐜 <p class="ql-block">1⃣️蚂蚁🐜我知道……</p> <p class="ql-block">👧：咦，蚂蚁的头看起来圆圆的。</p><p class="ql-block">👦：它的肚子好搞笑啊。</p><p class="ql-block">👧：它的身体怎么是一截一截的呢？</p><p class="ql-block">👦：它的头还有两根线呢。</p><p class="ql-block">👧：它有六条腿。</p><p class="ql-block">孩子们都很好奇蚂蚁🐜到底长什么模样，我们在户外看到的蚂蚁🐜实在太小了，于是我们利用视频与图片结合的方式与孩子们一起观察学习。</p> <p class="ql-block">蚂蚁🐜身体结构图</p><p class="ql-block">蚂蚁🐜由体躯三段头、胸、腹，一对触角三对足。蚂蚁🐜有眼睛叫复眼，嘴巴就在触角的下面。</p> <p class="ql-block">2⃣️蚂蚁🐜大调查……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">关于蚂蚁🐜，我们还想知道：</p><p class="ql-block">蚂蚁🐜是如何生活的？</p><p class="ql-block">蚂蚁🐜喜欢吃什么？</p><p class="ql-block">蚂蚁🐜的家在哪里？</p><p class="ql-block">孩子们决定带着问题一起寻找答案……</p> <p class="ql-block">3⃣️绘本《蚂蚁和西瓜》</p> <p class="ql-block">通过阅读绘本，初步了解关于蚂蚁的各种秘密……蚂蚁告诉我们，团结就是力量哦！</p> 三、畅想蚁穴 <p class="ql-block">1⃣️手工——绘画蚁穴</p> <p class="ql-block">2⃣️建构区——建造蚁穴</p><p class="ql-block">赫赫：“蚂蚁洞就像迷宫一样，所以我们搭建一个有很多障碍物的迷宫……”</p> <p class="ql-block">“探秘🐜蚂蚁”课程内容源起于孩子👧的兴趣，看似随机的活动，却又有着千丝万缕、层层递进的关系。 </p><p class="ql-block">幼儿在探究蚂蚁🐜的过程中，仔细观察，运用已有经验探索蚂蚁🐜的行为及生活习性等，建构属于自己的经验；利用多种工具材料，积极想办法探究解决有关蚂蚁🐜的问题，表现出一定的探究解决问题的意识和能力；幼儿在真实的探究情景中畅享探究过程，体验探究乐趣，体验探究成功的自豪感和成就感。</p> <p class="ql-block">清华园伟才幼儿园咨询电话：</p><p class="ql-block">刘老师：18263046559（微信同步）</p><p class="ql-block">侯老师：15266900551（微信同步）</p><p class="ql-block">地址：齐河县齐文大街西首（德百以南大魏社区往西500米）</p>