<p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部第十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，在教育“双减” 中做好科学教育的加法，进一步提升学生综合科学素养和实践能力，从小接受科学精神和科学素养的熏陶，树立正确的世界观、人生观、价值观，学校积极响应省域层面号召，组织师生共同观看 《“湘”当科学一 湖南省青少年科学素养提课》和《一百个中国科学家的故事》节目，听科学故事，育科学素养。</p> <p class="ql-block"> 三一班艾则孜•买买提说：“今天我和爸爸听了《一百个中国科学家的故事》，我认识了中国科学家袁隆平、钱学森，最令我印象深刻的是中国古代天文学家张衡的故事，他让我了解到，中国人早在千百年前就开展了对宇宙的探索，南仁东爷爷的故事则说明，中国人探寻太空的脚步至今未停。我了解到科学家勇攀高峰的信念，真切感受了科学家精神。”</p> <p class="ql-block"> 四年级的米日阿依·艾克拜尔在心得中提到 中国科学家是我们中国人的骄傲，他们的科学精神是我们最宝贵的精神财富。一代代科技工作者薪火相传，用智慧和汗水、用创新和创造，走出一条高水平的科技自立自强之路。我们要牢牢铭记这些胸怀祖国、矢志奉献的科学家，将他们的故事千古传颂。</p> <p class="ql-block"> 薪火相传，初心不忘，代代不息。作为一名小学生，应该承接起这份精神，从科学家的故事中接受心灵的洗涤，汲取奋进的力量，不忘初心，追求科学真理，学习他们热爱祖国、勇攀高峰、开拓进取、服务人民的崇高品质，在平时学习生活中，爱护校园，热爱同学，热爱家乡。从小刻苦学习科学文化知识，勇于创新。在学习上不怕困难，力争上游，传承老一辈的科学家精神，坚定爱国之心、强国之志，听党话、跟党走，争做德智体美劳全面发展的新时代好少年。</p>