<p class="ql-block"> 2023年7月22日，甘肃省义务教育课程标准及学科教学骨干教师培训在定西市安定区大城小学如期举行。</p> <p class="ql-block"> 7月22日下午，我们聆听了西北师范大学马克思主义学院副教授郝相赟老师关于《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》的专题讲座，受益匪浅。通过学习，了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的提出及与马克思主义世界观和方法论普遍与特殊、继承与发展的关系。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的精髓，掌握了“六个坚持”的内容和内涵。我们必须坚持人民民主，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。郝老师的讲座提高了大家的思想认识，激发了老师的学习兴趣，为以后的培训开了好头。</p> <p class="ql-block">7月23日，北京市海淀区小学科学教研员王思锦老师作了《科学课程标准的新变化与教学改进》及《调动学生思维深度参与科学探究》的专题讲座。王老师首先从课程修订背景与课标框架、课程主要变化及教学改进两个方面进行讲解。王老师对核心素养的解读，让我认识到核心素养不是割裂开来在每堂课中去实现的，它们之间有内在的联系。在以后的教学设计中，我们也会以课程标准为依据，去设计教学案例。同时更加重视学生思维能力的培养，明确态度与价值，时刻铭记培根铸魂，为谁培养人，怎样培养人，培养什么样的人。</p> <p class="ql-block"> 7月24日早上，北京第二实验小学兰州分校刘伟民教师作了《北京第二实验小学兰州分校STEAM课程与实施方案》的专题讲座，从讲座中，我深切感受到“科技创新，强国有我”。通过刘老师对本校实际案例的分析，为我们农村小学如何进行适合本校的STEAM课程的开展打开思路，我们可以依托课后服务和农村学校少年宫项目开展适合自己的STEAM课程。用有限的资源，为孩子播种一颗探索的种子。</p> <p class="ql-block"> 7月24下午，我们聆听了北京第二实验小学兰州分校高晔老师《“促进学生深入理解学习内容的策略与方法”主题示范课展示聚焦新课标引领，初探大单元备课——走进电路迷宫点亮缤纷童年》的专题讲座，高老师从大单元教学的意义价值、大单元教学的环节要素、大单元教学的实施路径、大单元教学如何分阶段实施四个方面进行详细的讲解。讲述中结合具体实例，深入浅出，让我受益匪浅。大单元教学，有自身的很多优势，我们可以通过大单元教学来提高学习效果，培养综合能力、跨学科思维、合作学习能力以及激发学习兴趣和学习动力，为学生提供一个更具深度和广度的学习体验，促进学生综合素质的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 7月25日，七里河区教研员耿斌作了《小学科学如何实施深度教学》的专题讲座，耿老师讲到，科学要已兴趣为导向，它的本质是求真，所以我们要从“四大核心素养”、“十三个核心概念”入手，培养学生的好奇心、价值观和常识。随后，重点解读了深度学习的内涵，深度学习的要素以及如何实施深度教学。耿老师的讲解为我们实施深度教学指明了方向，我们也会和孩子们不断的学习和探索，学好科学，用好科学。</p> <p class="ql-block"> 教育的发展，关键在教师的成长。教师是学校发展的基石，我们也会通过培训不断更新，不断提升自己，适应时代的要求，适应现代教育的需要。</p> <p class="ql-block">美篇制作：第一小组</p>