【第4周】导致你对叛逆孩子误解的陷阱

素雅

　　对孩子抱有的高期待可能会把事情弄得更为复杂。我们总是要求孩子表现的与其年龄不一样，如果你的孩子做不到你所需要求的事情，那么，你就是期望或要求了太多的不公平、不现实的事情，你如果生气发怒，只会让事情变得更糟，一个5岁的孩子不可能像10岁孩子那样表现，期望他表现出超出年龄的行为既不切实际，也没有什么帮助。你的孩子能控制到什么程度是有限度的，如果你不能接受这个限度，就会给你和孩子带来更大的沮丧。

父母太容易忘记孩子到底是什么样子的，从未期望孩子表现得像个小大人一样，而不是表现得像自己年龄的孩子。一个健康的孩子可能非常任性，闹绪化，注意力不能集中很长时间。所有这些问题其实并不是问题，而是正常孩子的年龄特点，正是我们这个社会及其对完美行为的期望有些不正常，才使得我们不容易把孩子当孩子看。因此，看孩子的行为是不是叛逆行为，要结合他的年龄去判断。

其实父母的工作是满足孩子的需要，而不是反过来要孩子满足我们的额需要。当我们发现自己非常生气或沮丧时，原因只不过是孩子打扰了你，或不让你去做你认为更为重要的事情罢了，这个时候，最好深呼吸，提醒自己，孩子的需要必须放在第一位。你越能理解孩子带给你的挑战，就越不会紧张兮兮的了。

孩子没有什么生活经验，他不可避免的会犯错，错误在任何年龄都是学习的自然组成部分。进我们最大的额努力，不要对孩子的错误违反规则或不良行为做出大惊小怪的反应，应该尝试帮助孩子或理解孩子。

父母愤怒的语言、侮辱和责备对孩子所造成的痛苦更大。所以，要让自己避免掉进语言伤害孩子的陷阱中，说话前先想象一下，孩子听到你所说的话会如何反应，会对你说些什么。

停下来，通过拥抱和善良温柔的语言去给孩子关爱，确信，自尊，安全感，不要陷入责备与恶劣的行为的恶性循环中。

孩子已经观察你好长时间了，不是你说什么而是你做的是什么，会让孩子牢记于心。父母对孩子的言行举止会潜移默化的影响孩子，无论是好是坏，父母就是孩子学习的榜样。孩子的问题及时给你提供机会教授孩子人生价值观。