<p class="ql-block">勤研善思，不负韶华。为提升教师的专业知识，提高理论素养和实践能力，7月27日上午团结中心幼儿园教师开展以“深耕细研共交流，踔力前行同成长”主题线上经验交流活动。</p><p class="ql-block"> 小班组教师针对“幼儿一日常规”做经验分享。</p><p class="ql-block"> 中班组教师对“带班教师语言规范和技巧性”做经验交流分享。</p><p class="ql-block"> 大班组教师针对“幼儿园班级管理”工作等方面和大家分享了自己的经验和做法。</p><p class="ql-block"> 陈晶园长对此次活动做总结，对老师们的精心准备给予肯定。</p><p class="ql-block"> 中心校郭新玲校长参加会议并讲话，她希望教师以“五心”即“热心、爱心、关心、耐心、细心”对待每一个孩子，在这个假期教师们继续学习，勤于反思和总结，努力提升自己。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">小班组教师对于幼儿园一日常规，做经验交流分析，常规指幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。在盥洗 、饮食 、饮水活动中，老师，幼儿需要做的规则。晨午检，饮食，午睡等安全常规及幼儿对于安全了解意识，培养良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block">中班组教师对“带班教师语言规范和技巧性”做经验交流分享，四位老师从亲身经历，和从教多年的经验跟大家分享。语言是一门艺术，3—6是语言发展的黄金时期，带班教师的语言一定要规范，严谨，有逻辑，使用美的语言去触动幼儿；其次要有方法，技巧，多表扬，树立榜样等自己是怎么做的跟大家分享，使幼儿伴着教师富有魅力的语言健康快乐地成长。</p> <p class="ql-block">大班组教师对“班级管理”做经验交流分享，老师从亲身经历，和从教多年的经验跟大家分享。</p><p class="ql-block">善于组织丰富多彩的教育活动采取切实可行的方式方法教育幼儿，根据良好的师幼关系开展班级管理工作，发现每一位幼儿身上的闪光点进行幼儿心理教导，促进幼儿良好的个性品质发展，耐心教导和日复一日的对孩子进行养成良好的教育和培养，是我们教师应尽的职责与义务，“童年只有一次成长不在从来”希望孩子们健康快乐成长。</p> <p class="ql-block">全体教师表示将以全新的姿态蓄力前行。勤恳、踏实、积极进取，初心不改，一路前行！</p>