<p class="ql-block"> 😻暑期致家长一封信😻</p><p class="ql-block"> 近年一个叫“暑假病”的词语引起了父母和老师们的注意。</p><p class="ql-block"> 意思就是孩子在暑假期间因过度娱乐和生活不规律从而引起的一系列疾病</p><p class="ql-block"> 暑假，是孩子们最期待的放松时间</p><p class="ql-block">但对于父母而言还需提高警惕、时刻引导莫让假期成为坏习惯形成的温床整天睡懒觉。</p><p class="ql-block"> 孩子们上幼儿园时每天都坚持入园不迟到在一个长长的假期里虽不需在酷暑太早起床但规律的作息时间还是有必要的给孩子规定固定的睡觉时间，并且不轻易打破自己定下的规则，引导孩子让保持一个良好的生物钟，这样，再次入园需要早起时孩子也不需要重新调整、艰难适应。</p><p class="ql-block"> 但一到假期无论由于家长的宠溺还是由于孩子心理上的放松许多好习惯总会被“打回原形” 所以即使在家中一些力所能及的事情尽量让孩子自己完成并及时鼓励他的劳动成果 这样，就不会至于在新学期时父母和孩子都乱了手脚、焦虑不已。</p><p class="ql-block"> “学”“习”抛脑后 俗话说不怕同桌是学霸就怕学霸放暑假， 幼儿园的孩子们虽然不需要习字、写作业但一些技能上的坚持还是有必要的 每天留出一点时间和安静空间陪伴他们一起画画、搭积木、读绘本寓教于乐，在游戏中学到知识，习得技能 培根说习惯真是一种顽强而巨大的力量它可以主宰人的一生因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯， 暑假，是孩子休息放松的时间，暑假，更应该成为培养孩子们良好生活习惯、学习习惯的最佳时机。为此，本班开展了“放假不放“手”” 系列活动。</p><p class="ql-block"> 环境卫生清理、家务劳动、每日阅读、参观红色基地、观看红色电影等活动。</p> <p class="ql-block"> 萌萌小朋友和哥哥每天清扫院子。</p> <p class="ql-block"> 瞳瞳小朋友清扫店铺门口。</p> <p class="ql-block"> 阿吉泰小朋友帮妈妈扫地，体验劳动快乐与不易。</p> <p class="ql-block"> 体验分包餐具。</p> <p class="ql-block"> 心怡小朋友亲自打扫家、洗碗。</p> <p class="ql-block">劳动不仅能增强孩子的动手能力，也在进一步培养孩子的责任感、为他人服务的意识。孩子在劳动中也会产生"我能行、我真棒"的自我效能感，大大增强了孩子的自信心。教师向家长及幼儿倡议"每天为家里做一件力所能及的家务"，大部分幼儿都能坚持每天做一件家务，逐渐养成良好的劳动习惯和爱劳动的意识。</p><p class="ql-block">活动小结：</p><p class="ql-block">劳动创造了财富，劳动创造了文明，劳动者是一切文明和财富的创造者；同时，勤劳亦是中华民族的传统美德。反观现代社会，独生子女越来越多，家长们都围着一个孩子转，过多的溺爱与保护，让孩子逐渐丧失生活自理能力；家长对"劳育"的轻视，培养出了新闻上许许多多只会读书的"巨婴"。因此，家长应重视劳育，从幼儿期开始在劳动中培养孩子热爱劳动、独立自主、自强自信的品质。</p> <p class="ql-block"> 梓伊小朋友观看红色电影、劳动后还不忘为辛苦的奶奶捶捶背。</p> <p class="ql-block"> 婷婷在姐姐的陪同下观看红色电影《长津湖》，珍惜和平，感恩先辈。</p> <p class="ql-block"> 晨曦小朋友参观红色基地。</p> <p class="ql-block">阅读能让我增长见识。</p> <p class="ql-block"> 暑假，对小朋友来说是轻松快乐的，可以无拘无束，自由自在地吃喝玩乐。让幼儿过一个开心又有意义的暑假，是老师和家长共同的愿望。为此向阳小三班在假期延续幼儿园良好习惯的养成，有选择地针对孩子的身心健康、情感培养、专注阅读、能力提升等儿童核心能力素养的培养，以"家务劳动、体育锻炼、快乐阅读"进行培养。</p><p class="ql-block"> 家务劳动：</p><p class="ql-block"> 在假期内至少学会一项力所能入的家务劳动，逐步形成热爱劳动、吃苦耐劳、勤俭节约的思想品质和行为习惯。</p><p class="ql-block"> 体育锻炼</p><p class="ql-block"> 鼓励和引导幼儿参加多种形式体育锻炼，形成每天"一练"的良好行为习惯。《纲要》中指出："以多种有趣的体育活动，特别是户外和大自然中的活动来吸引幼儿，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。"</p><p class="ql-block"> 快乐阅读</p><p class="ql-block"> 养成每天阅读看书的好习惯。《纲要》中指出："幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的，语言教育应密切结合幼儿的实际生活，在各种活动中进行。"让我们在书香中漫游，在书香中成长吧！</p>