<p class="ql-block" style="text-align:center;">家校合作共携手 暑日家访暖人心</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">——佳木斯市实验中学暑期家访纪实</span></p> <p class="ql-block"> 为进一步落实好“立德树人”根本任务，加强学校教育和家庭教育的有效衔接，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果，及时解决学生的学习、生活、思想等方面问题，构建家庭、社会、学校“三位一体”的立体育人网络，形成教育合力，实验中学暑假进行了家访活动。</p><p class="ql-block"> 家访前，班主任与班级任课教师详细分析班级的学生的情况，制定家访计划，确定家访对象：重点班优秀生、班里的学困生、贫困生、留守儿童等特殊群体，并确定家访的顺序和时间，并和家长取得联系，按照计划时间和家长进行面对面交流。每到一家，班主任们都详细询问孩子在家的生活情况、完成作业情况，并和家长交流孩子在学校的表现，鼓励家长做孩子的表率，和孩子一起成长。</p> <p class="ql-block">家访内容包括：</p><p class="ql-block">1、假期安全嘱托。当面告知学生及家长防溺水的重要性，家长要知道学生到哪去，和谁去，何时回。危险水域不能去。防溺水安全牢记于心，希望家长提高重视程度。另外强调交通安全、出游安全、居家燃气安全、防自然灾害等安全教育，告诉家长一定叮嘱孩子提高安全意识，安全大于一切，同时班主任希望家长监管到位。</p><p class="ql-block">2、沟通学生情况。深入了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;对需要特别关注的学生，要及时掌握思想动态，由班主任及科任老师一起制定更加具体有效的个性化教育举措，鼓励他们积极上进、健康成长。</p><p class="ql-block">3、倾听家长心声。多渠道、全方位征求家长对学校、老师的意见和建议，并及时向学校反映，切实保障家长对学校工作的知情权、评议权，引领家长理解学校、关心学校和支持学校，进一步提高家长、学生与社会对学校教育的满意度。</p><p class="ql-block">4、探讨育人策略。了解不同类型家庭家长需求，引导家长掌握科学教子知识，增强家庭教育的针对性、科学性和有效性；班主任详细反馈学生在校表现，与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法，并强调重视家庭劳动教育。</p><p class="ql-block"> 每一位家访的班主任都从教育的角度对家长提出希望，希望家长在奔波忙碌之余尽量抽出时间关注孩子的成长，多与孩子进行情感上的沟通。当然，我们也积极听取家长对学校工作的要求和建议。把详细的家访过程记录在的《家访记录单》上，这对后来的教育工作提供调整方向。</p> <p class="ql-block"> 情系千万家，关爱不放假。“教师家访”已成为每学期的一门“必修课”，一家家，一户户，老师们用脚步丈量着教育的广度，用真心为教育加温，用责任为教育添彩。这，是一场温情行走的教育实践，更是爱与责任的不断延伸。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">统筹：张志刚</p><p class="ql-block">文字：刘鹏鸿</p><p class="ql-block">图片：全校班主任</p><p class="ql-block">责编：南洋</p><p class="ql-block">审核：慕秋霞</p>