<p class="ql-block"> 乡村学校少年宫作为一项功在当代、利在千秋的项目，是落实中央“双减”政策的有力举措。我校表示将带着更加坚定的信念，竭力做实、做细工作，力求少年宫项目助推乡村教育更好发展！</p><p class="ql-block"> 为了促进学生全面发展，洮砚九年制学校积极组织学生参加丰富多彩的艺术、体育等自主兴趣班课程。活动的开展拓宽了学生视野、激发了学生的学习兴趣，发展了学生的个性特长，促进了学生身心健康发展。</p> <p class="ql-block"> 学校开设了如下兴趣小组活动：朗诵与主持、科技创新、舞蹈、电子琴、刺绣、棋艺、书法、洮砚雕刻、魔方、硬笔书法、剪纸、篮球、空竹、简笔画等方面。通过这些社团活动的开展，大大丰富了学生的课余生活，真正 推动了素质教育的开展，培养了学生的兴趣和爱好，满足了学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。</p> <p class="ql-block"> 毛笔书法组</p><p class="ql-block"> 书法兴趣班的开展，使学生掌握了一门艺术，同时让同学们养成端正的学习态度和良好的学习习惯，培养出了有耐性、有道德、精思缜密的中华型人才，更为墨香校园增添了新的色彩。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈组</p><p class="ql-block"> 舞蹈训练可以使孩子在力量、耐力和反应等诸多方面得到锻炼和提高，使孩子的形体和气质得到培养，从而促进孩子身体的健康，丰富孩子的课余生活，同时也为孩子们才华的展示提供了广阔的舞台。</p> <p class="ql-block"> 科技创客</p><p class="ql-block"> 学习科技创客的孩子能大大提升动手能力、语言表达能力、数理能力、观察能力、想象能力、逻辑思维能力、创新发明能力及发散思维能力。同时满足孩子多变化兴趣，更多地提升器自信心、成就感及其自主探究精神等。为孩子今后学习兴趣的培养制定了良好基础，将“看科学、听课学"转化为孩子自己动手的“做科学”，玩科学“，使深奥难懂的科学原理通过“看得到摸得着”的实验操作和实验想象，让其真正领悟科学的内涵和真谛。</p> <p class="ql-block"> 刺绣组</p><p class="ql-block"> 学习用平针刺绣，使学生初步了解我国的民族工艺——刺绣的有关知识，学会刺绣的基本方法，并能用这种针法绣手绢上的图案，培养学生的动手能力、审美能力和创新能力。</p> <p class="ql-block"> 绘画组</p><p class="ql-block"> 画笔绘美好未来，彩绘就壮丽人生。与其说绘画是给学生的人生多一项技能，倒不如说是给他未来之路附加一个自信的筹码。美术教育不仅能培养学生对生活的欣赏力和变现力，还能发展孩子们的观察能力、想象能力和创造能力。我们的美术课堂学习内容广泛，让孩子们在学习绘画过程中，想象力得到扩展和深化，奠定孩子成长的基础。</p> <p class="ql-block"> 魔方组</p><p class="ql-block"> 魔方不仅仅是一个玩具，它还可以帮助孩子们锻炼多种重要能力。魔方可以培养孩子的手眼协调能力、专注力、记忆力、空间想象能力。此外，魔方还可以提高孩子的逻辑思维能力、锻炼观察力和反应速度、提升空间想象能力。</p> <p class="ql-block"> 棋艺组</p> <p class="ql-block">诗歌朗诵与主持</p> <p class="ql-block">洮砚艺术雕刻</p> <p class="ql-block"> 音乐组</p><p class="ql-block"> 优美的音乐，以其悦耳的音调，构成动人的旋律，引起感官的愉悦。电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了学生们的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。同时也能培养孩子们的四肢的协调性和身体的灵活度。</p> <p class="ql-block"> 丰富多样的兴趣班课程给洮砚九年制学校的校园生活增添了绚丽的色彩，让学生收获了满满的幸福感。感谢所有兴趣班的老师为孩子们付出的辛勤劳动！我们将继续努力，让少年宫办的有声有色！</p><p class="ql-block">审核: 宁延福</p><p class="ql-block">编辑:朱登峰</p><p class="ql-block">供图:洮砚学校各社团负责人</p>