<p class="ql-block"> 每次听郑老师的讲座都是一种享受,感慨郑老师的语言怎么可以这么美,特别是一个数学老师,做为数学老师我,最想活成郑老师的样子。曾经多次在听报告时马不停蹄的记下郑老师在课件以外的内容,试图背下来“郑老师语录”,心想这样我的语言表达能力、语言体系会越来越接近郑老师。实事证明我的想法很幼稚,郑老师是读书多,以及他自己的教育理念才汇聚成独具一格的语言体系。本次学习对我触动最大的观点是“你只需提升自己,让自己变的值钱,钱和权都是提升自己后的附属品。”,回想起前几年自己的追求,好像没有抓住事情的主要矛盾。我是一个好奇心极强、不甘平庸、喜欢折腾的人,这些年自己一直在瞎折腾、瞎摸索,<span style="font-size:18px;">苦于一直没有找到方法。通过这次学习我知道了只需埋头深耕自己,其他的事情都交给顺其自然。更重要的是我通过本次学习得到了方法,郑老师一句“你写了三、五几篇文章没有发表就放弃了,你知道我当时写了30篇没有发表还在继续写,到现在各个杂志社找我约稿。”从此我看到了郑老师的坚持,更多的是感受到郑老师写文章是在做自己喜欢的事,是在提升自己,而不是以发表为目的。在接下来的教学生涯中,我一定用自己的深情去书写我的教育故事,每周至少写一篇,这个暑假把九年级的带班故事先整理出来。可能现在文不能直抒胸臆,但是陶继新老师又提到,要想写的文章有品味,必须不断的读书,连陶老师和郑老师这样的大师都还在读书,我又有什么理由懈怠呢!目前苦于不知道读哪些书最有效,郑老师提到很多老师是在坚持读书,但是没选对,无疑在浪费时间,因此在接下来我要给自己定机会,把郑老师和陶老师推荐的书先读起来,然后再借助心语推荐书目读。总体来说通过本次学习我找到了自己前进的目标,同时也找到了达到目标的方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 能够加入心语成为郑老师的徒弟是我莫大的荣幸,郑老师眼中有“人”教育理念是我一直所推崇的,郑老师的优美语言是我一直羡慕的,做为数学老师的我,郑老师给我能成为口若悬河的那类人无限的信念。看到心语团队每个成员都是活力四射、热情似火,我在心里默默的想“那就是我想要的样子”。在接下来的日子里我一定努力绽放自己,紧更心语脚步,决不让郑老师后悔收我为徒。</span></p>