“学思并进 共促成长”--祥谦五虎山幼儿园开展《福建省示范性幼儿园评估标准》解读培训活动报道

祥谦五虎山幼儿园

<p class="ql-block">为进一步贯彻落实《福建省示范性幼儿园评估标准》相关工作要求,引领教师进一步领会《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)精神,树立科学的保教观念,提升园所保教质量。在2023年7月25日,祥谦五虎山幼儿园开展了《福建省示范性幼儿园评估标准》解读培训活动。</p> 解读学习 内化细则 <p class="ql-block">本次培训,彭教授围绕《福建省示范性幼儿园评估标准》中的办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等5个方面,共15项关键指标和48个考查要点为我们详细解析。</p> <p class="ql-block">培训过程中,教师们仔细听,认真记,并对学习内容进行梳理、提炼,进一步吸收理解其内涵,以此达到自省和内化。</p> 聚焦问题 分享讨论 <p class="ql-block">本次教研活动由陈永洁老师主持,主要分为教师提出困惑、同伴互助和教研组梳理小结三大板块。</p> <p class="ql-block">教师们聚焦《幼儿园保育教育质量评估指南》结合自身实际围绕“家园共育、环境空间布局、一日生活环节的有效衔接、师幼互动、活动中对幼儿的观察与指导”等方面提出自己的困惑,大家根据提出的问题集思广益,对标《评估指南》讨论出最优化的解决措施。</p> 梳理总结促提升 <p class="ql-block">最后,林玲园长对此次分享交流研讨活动进行了总结。对每一位参与分享的老师进行了充分的肯定和有针对性的点评。她表示:在《评估指南》的指引下,我们要有节奏有重点的走,更要有步调有方法地做。</p> <p class="ql-block">把知识留在纸上,</p><p class="ql-block">把成长留在心间。</p><p class="ql-block">通过一次次学习与分享,</p><p class="ql-block">带着全新的思考与启示,</p><p class="ql-block">将《评估指南》</p><p class="ql-block">内化于心,外化于形!</p> <p class="ql-block">知之愈明,行知愈笃。《幼儿园保育教育质量评估指南》是教师工作的标准、行动的指南、努力的方向,也是评价自身保教质量的依据和标杆。祥谦五虎山幼儿园将以此次培训为契机,继续深入研读评价改革,切实转变教育评价观念,在《评估指南》指引下,从理念到行动,从量变到质变,以新理念、新思想、新面貌开启教育新篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文稿编辑:林湘</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片来源:林湘</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:林玲、陈永洁</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">祥谦五虎山幼儿园推送</p>

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