<p class="ql-block"> 土润何妨嫌伏暑，火流行看放清秋”七月二十六日上午九点整，随县洪山镇第一中学喜迎来自首都北京西城的老校长一行。随州市教育局关工委副主任肖恒勇、随县教育局副局长鲍亚忠一行领导在洪山镇总支书记刘成兵、中心学校校长梁力的带领下莅临洪山镇一中🈯️导工作。参与此次活动的还有来洪山镇镇直三校的领导、一线教师、部分学生代表。</p> <p class="ql-block"> 不忘初心筑梦 砥砺奋进谱篇</p> <p class="ql-block"> 洪山镇教育总支书记刘成兵致词：高位走强谱新篇 无需扬鞭自奋蹄——洪山镇教育工作情况汇报！</p><p class="ql-block"> 老校长团队的到来，犹如一盏引路的明灯，指引洪山教育走向更光明的未来！希望专家团队深入了解各学校情况后，对学校规范化管理、特色创建、校园文化、课堂改革、教师培养等各方面工作进行把脉问诊，提出可行性的改进意见：1、全方位提升我镇各学校的办学理念和办学水平，2、指导教师队伍成长。3、指导学校课程建设。4、指导学校课堂改革和教研活动的开展。5、希望我们的年轻教师能有机会走进北京的学校跟岗学习，全面提升他们的教育观念、教研水平、专业能力。同时也期待老校长们在洪山支教工作中老骥伏枥，实实在在地为支援山区基层教育做出不平凡的贡献！</p> <p class="ql-block"> 座谈会上，洪山镇第一中学学校、洪山镇中心学校、洪山镇中心小学三所受援学校校长依次进行了发言，分别介绍了学校基本情况和目前学校出现的困惑！</p> <p class="ql-block"> 洪山镇二中书记校长黄海向专家汇报：</p><p class="ql-block"> 一是端正办学思想；二是规范课程方案；三是加强教师队伍；四是依法依规治校；五是安全保障长鸣！</p><p class="ql-block"> 困惑：一是教师年龄断层；二是师资力量欠缺；三是关注留守儿儿童；四是专业教师，特别是心理健康教师紧缺……</p> <p class="ql-block"> 洪山镇第一中学书记校长任勇兵分享成果：我校连续四年有5个班小组读书会活动全省十佳班小组读书会荣誉称号；2022年我校被评为全省阅读推广先进组织；2020年以来我校的中考成绩连续三年进入随州市前十名，被评为随州市教学先进单位、随县教学质量优胜单位。困惑：1、德育体系不完善；2、校园文化建设体系不完善；3、青年教师培养迫在眉睫；4、心理教育刻不容缓…在国家“双减”政策及教育部“五项管理”接连出台的大背景下，学校的可持续发展、高质量发展依然面临众多现实的瓶颈，只有我们不遗余力的去破解、去突围，才能实现学校更好更快的发展。</p> <p class="ql-block"> 洪山镇小学书记校长聂爱红紧紧围绕“仁爱洪小”分享交流；困惑反思：冲出随县，强校名校动力欠缺；硬件设施老旧，师资力量薄弱；缺乏源头活水，青年教师敬业精神不佳；如何落实“双减”，学生心理问题！</p> 一线教师交流 <p class="ql-block"> 洪山镇二中教师代表潘宗合交流分享：</p><p class="ql-block"> 目前大社会不良影响下，校园一片净土出现诸多不好的现象：一是反馈：吸烟、上网、游戏、逃学….二是学生成绩显出两极分化；三是：老教师身体健康堪忧、青年教师能力不够；各个学科发展不平衡；集体备课、专业化成长步伐慢；四是：教学模式的改革；五是：教联体不够接地气；六是：互动交流板硬件设施落后；七是：少量教师疲倦感，责任心不强……</p><p class="ql-block"> 光靠时间加汗水💦还是不够！</p> <p class="ql-block"> 洪山镇第一中学教师代表郑彩云发言：老校长用实际行动诠释了教师的内涵和真谛，“春蚕红烛”一样的精神更加激励我们青年教师扎根乡村教育。</p><p class="ql-block"> 作为青年教师，工作中也有诸多困惑，班级学生中，“两级分化”成了我们亟待解决的问题，怎样做好学生的心理健康教育同样迫在眉睫，在“双减”新形势下，农村青年教师工作时间延长，工作任务加重，不能很好的平衡工作与生活的关系，导致老师焦虑情绪增多，如何找准工作和生活的平衡点对教师来说十分重要。</p> <p class="ql-block"> 洪山镇小学刘艳群分享：一是建立教研团队；二是关注学生的个性差异；三是加强家校🈴️作；四是家庭教育讲师！</p> <p class="ql-block"> 洪山二中副书记蔡文强分享：抓好党建促教育、清廉教育阵地作用….</p><p class="ql-block"> 如何调动全体教师的工作积极性？</p><p class="ql-block"> 例举为：积分制……一段时间内调动了积极性……期待🈶️更好更完善的管理机制……</p> 阶段性总结 <p class="ql-block"> 洪山镇中心学校校长梁仁力 指出，北京“老校长下乡”活动是教育扶贫的重要之举，是搭建乡村教育与大城市教育的重要纽带，解脱乡镇教育贫困的关键之招，对提升洪山镇学校整体管理理念和水平、推进教育教学改革和课程建设、提高教师教学能力、促进年青教师成长等起到了重要的引领和推动作用。</p><p class="ql-block"> 梁校长代表洪山师生热情欢迎“北京老校长”来洪为教育发展大计，为洪山的教育把脉问诊、传经送宝。</p> 师生对话 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学生代表自由发言：喜欢学校开展的社团活动：布染；改建了学生宿舍，硬件设施齐全；老师👩🏫很关心学生的身心；师生关系很融洽……课堂生动有趣🤔，各种学科的实验🧪积极参与，参加各类的比赛，激励学生成长；</p> <p class="ql-block">洪山镇小学学生：分享最喜欢😘社团活动（🈶️气势、陶冶性情……）</p> <p class="ql-block"> 洪山一中学生分享：期待图书室图书开放；学校很重视阅读，注意写字✍️、常规管理很扎实……教师讲课循循善诱、喜欢诙谐幽默的老师！</p> 心灵导航 <p class="ql-block"> 专家提问：你们想对父母、长辈们说些什么🤔？还有哪些期待？还有没有在校外参加什么培训活动？</p> <p class="ql-block"> 当出现考试失误的时候，父母都会与自己进行交流、探讨，解决不了的时候，父母还会与老师👨🏫进行沟通……</p> 合影留念 <p class="ql-block"> “京随携手”北京老校长下乡调研活动的开展，为提高我镇教育教学质量提供了有效的方法和途径，我镇将借助“北京老校长下乡”这个平台，不断打造精细化管理理念，进一步推动学校各方面工作发展，努力为京随教育均衡探索新经验新做法做出更大的贡献。</p> <p class="ql-block"> “老校长下乡”活动是北京教育系统关工委于2016年以来开展的打好教育扶贫攻坚战的一项重要工作，目前针对随县教育刚刚迈出第一步，目前只有6位来自北京的老校长莅临我镇，我们眺首期盼更精彩的实践活动！</p>