教育路上逐新梦，研修赋能再前行——阳谷县中小学校长高级研修班圆满收官

阳谷县第一初级中学

7月16日-22日，阳谷县中小学校长管理艺术与领导力提升高级研修班在东北师范大学举行。在阳谷县教体局副局长杨新勇，正科级干部陈希立、师训科科长夏吉杰带领下，阳谷县70名校长参加了全程学习培训。 潜心问道导师赋能 　　四天七场高水平专家报告，立足当前教育改革前沿，着眼热点、难点问题，高屋建瓴，指点迷津。 　　教育部中小学校长“国培计划”首批专家郑重教授，带来的是《学校办学要素与师德师风建设》，郑教授向学员们讲授了加强师德师风建设的重要性和如何做一名“四有”好老师的途径，用师德承载师能、用师能体现师德，教师的专业能力是最重要的师德。内容丰富，授课精彩。 　　70岁高龄的张景浩校长带来的是《基础力量薄弱校兴校策略》，从理论到实例，字里行间流淌的是如何达成教育理想的肺腑之言。 　　全国优秀中学校长梁峰校长讲的《新时期如何带队伍》，办学理念和策略非常接地气，让所有学员受益匪浅。梁校长说学校要立足本校实际，依靠本校优势，解决本校问题，提升本校资源。做好学校制度建设，特别是关键性制度，绩效考核方案、职称评定等；用好学校群体决策，注重学校重大决策程序的合法性；教师专业发展最重要的关键动力是分享；校长要深入一线，紧盯课堂。 　　《优秀校长的关键能力》是由现任东北师范大学党委常委、副校长，教育科学学院教授委员教授——柳海民教授讲的。他的讲话站位高、内涵深，开阔了我们的视野。 　　赵艳辉校长，是一位正在履职的校长，她讲的题目是《校本研修的创新策略与成果分享》。 　　特级教师、吉林省劳动模范、全国优秀校长、吉林省杰出校长任国权校长讲到要定位学校发展，精神文化引领发展方向，完善学校常规管理，丰富学校发展内涵，提升学校品质。 　　吉大尚德学校王恒校长讲的题目是《理念引领看实效，绝知此事要躬行》。王恒校长的治校感言是：思想紧跟党中央，因地制宜立主张；依法办学开两会，内控制度要周详；培养护持正能量，发掘优势用其长；自我塑形高大上，恩威并施莫彷徨。王校长讲到，“双有课堂”的建设，有效、有趣，要课标助力、科技助力、优师助力。 　　七位专家结合自身追逐理想的过程现身说法，让校长学员们通往教育理想的路途少了急弯，多了坦途。 参观学校品悟特色  　　19日下午，参训校长分为两队参访了东北师大附小和吉大尚德学校。在学校老师的带领下参会校长分别参观了两所学校的体育场、学科教室、艺术教室及信息技术教室等，聆听了学校负责人对学校的办学理念和办学特色的介绍，对两学校基础设施、校园文化及教学特色进行了全面且深入的了解。　这两所学校都文化气氛浓厚，明确的办学思想，通过学习参观，增强了加快学校发展的责任感，成功的办学经验，必将促进学校的发展。 反躬自省互动交流 　　一石激起千层浪,一题荡出万层波。每一场报告结束，专家的报告主题都能引发大家的热烈讨论，茶余饭后，大家在闲谈中消化着专家的报告，培训学习促使校长们们用全新的视角来看待教育发展，共同为推进阳谷县教育高质量发展贡献力量。 21日下午，阳谷县70位学员按学段进行分组研讨，气氛热烈，初中组由韩瑞忠校长组织学习研讨。大家一致认为这次参加东北师范大学高级研修班培训学习，不仅带来了观念、理念上的交流碰撞，也引发了方向、思路上的深入思考。 一是提高站位看管理。作为校长，必须心怀国之大者，就要站位为党育人、为国育才的政治高度，强化“办人民满意的教育”的使命担当，增强把握方向的能力，提升管理核心能力，努力履职尽责，确保党的教育方针政策落地生根。不断更新教育理念，高瞻远瞩，合着时代发展脉搏，融入时代发展步伐。积极探索教育高质量发展新样态。二是抬高标杆抓管理。人常说：“一位好校长就是一所好学校”，但前提是这个好校长必须是实实在在懂教育、会管理、有情怀的专家，对教育管理有自己的理解，更应该有自己的办学理念和发展目标。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。如何学以致用，将培训的内容转化为切实的行动，考验的是参训人员的领悟力、判断力、执行力。学习的成效要靠实践来检验。为把培训学习内容转变成今后学校管理、教育教学管理的具体做法，全面提升管理效能，三是务实创新强管理。要准确把握教育规律，正视问题，破解难题，着眼效果，务实创新，推动教育改革走深走实。 　　教育管理任重而道远，我们将以此次学习培训作为再次起航的动力，立足本职，脚踏实地，以变革为机遇大胆探索，以提升为目标创新发展，为推动阳谷县教育高质量发展贡献每一位校长的最大力量。